據(jù)調(diào)查,某學校學生中的基因型比率為:XBXB、XBXb、XbXb、XBY、XbY=43%:6%:1%:43%:7%,則XB
的基因頻率為( 。
A、43%B、67.5%
C、86%D、91%
考點:基因頻率的變化
專題:
分析:本題是對伴X遺傳的基因進行基因頻率的計算,由于Y染色體上無對應的等位基因,在計算時不能用位于常染色體上是基因頻率的計算方法去計算,應先計算出該種群本題基因型的個體數(shù),然后根據(jù)基因頻率的概念計算,為了計算的簡化可以假定該群體的總?cè)藬?shù)為00,當然也可以假定其他數(shù)值,不影響計算結(jié)果.
解答: 解:設該小學是的人數(shù)為100人,則XBXB=43人,XBXb=6人,XbXb=1人,XBY=43人,XbY=7人,則XB的基因頻率是:XB=XB÷(XB+Xb)×100%=(43×2+6+43)÷[(43×2+6+43)+(6+1×2+7)]×100%=91%.
故選:D.
點評:本題的知識點是位于X染色體上的基因的基因頻率的計算,明確Y染色體上無對應的等位基因是解題的關(guān)鍵,對于基因頻率概念的理解是解題的基礎.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖示中甲、乙顯示植物光合作用與光照強度之間的關(guān)系和相關(guān)生理過程;丙、丁表示種植蔬菜的大棚剖面圖(棚頂?shù)牟菹怯貌葜瞥傻母采w物)和一天中大棚內(nèi)CO2濃度變化的曲線,其中在c-d期間打開大棚通風口.請據(jù)圖回答:

(1)圖甲三種植物中最適合間作的兩種是
 
;葉肉細胞在a、b點時都可產(chǎn)生ATP的細胞器是
 

(2)圖乙中“2”過程場所是
 
.過程“1”是“2”的基礎,其原因是
 

(3)圖丙大棚通風后,由圖丁曲線可知,CO2濃度有所上升,但濃度仍低于棚外,其原因是
 
;蓋草席后,CO2濃度迅速上升,但f點以后上升趨緩,其原因是
 

(4)從圖丁曲線變化分析,增施CO2氣肥最佳的區(qū)段是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

采用一定手段破壞細胞中的高爾基體,下列各項受影響最小的是( 。
A、漿細胞合成并分泌抗體
B、植物細胞進行有絲分裂
C、呼吸酶的合成
D、興奮在突觸處的傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖的縱坐標表示甲乙個體的對數(shù)的比,虛線表示甲乙個體的對數(shù)的比相等,則(  )
A、甲種群與乙種群為捕食關(guān)系,甲種群依賴于乙種群
B、甲種群與乙種群為競爭關(guān)系,競爭程度由強到弱
C、乙為S型增長,其增長受本身密度制約
D、乙為J型增長,始終受到甲種群的制約

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科目:高中生物 來源: 題型:

對下列圖解的相關(guān)分中正確的是( 。
A、甲圖可以用來表示有絲分裂的后期相關(guān)物質(zhì)的相對含量
B、圖乙中m點所對應的生長素濃度下,芽能夠生長
C、圖丙中的n點時,吸收速率不再增大的主要原因是細胞膜上載體數(shù)量有限
D、圖丁中酶的活性達到k時,將保持最大值不變,不再隨溫度的升高而增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

二氧化碳透過毛細血管進入肺泡的過程(  )
A、全部為擴散作用
B、少部分為擴散作用,大部分為主動運輸
C、全部為主動運輸
D、少部分為主動運輸,大部分為擴散作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮,則會明顯影響其細胞吸收的物質(zhì)是(  )
A、鉀離子、氨基酸
B、甘油、氧氣
C、葡萄糖、水
D、乙醇、苯

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運輸方式,下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是( 。
A、不同物種的細胞中①、②和③的種類均不同
B、免疫抑制藥物可作用于①而使器官移植的成功率明顯提高
C、a和b兩種物質(zhì)的運輸方式都能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性
D、如圖示為肝細胞膜,則a可代表尿素,b可代表葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

昆蟲學家用人工誘變的方法使昆蟲產(chǎn)生基因突變,導致酯酶活性升高,該酶可催化分解有機磷農(nóng)藥.近年來已將控制酯酶合成的基因分離出來,通過生物工程技術(shù)將它導入細菌體內(nèi),并與細菌內(nèi)的DNA分子結(jié)合起來.經(jīng)過這樣的處理的細菌仍能分裂繁殖.請根據(jù)上述資料回答:
(1)人工誘變在生產(chǎn)實踐中已得到廣泛應用,因為它能提高
 
,通過人工選擇獲得
 

(2)酯酶的化學本質(zhì)是
 
,基因控制酯酶合成要經(jīng)過
 
 
兩個過程.
(3)通過生物工程產(chǎn)生的細菌,其后代同樣能分泌酯酶,這是由于
 

(4)請你具體說出一項上述科研成果的實際應用:
 

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