5．下列對生物技術的理解，合理的是（　　）
A．在制葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌
B．單克隆抗體是骨髓瘤細胞分泌的
C．用胚胎分割技術可獲得性別不同的雙胞胎
D．蛋白質工程可制造出自然界原本不存在的蛋白質

分析 基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲取，②基因表達載體的構建，③將目的基因導入受體細胞，④目的基因的檢測與鑒定，其中基因工程的核心是基因表達載體的構建．
單克隆抗體制備的細胞來源：B淋巴細胞：能產生特異性抗體，在體外不能無限繁殖；骨髓瘤細胞：不產生專一性抗體，體外能無限繁殖．雜交瘤細胞的特點：既能大量增殖，又能產生特異性抗體．
胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，經移植獲得同卵雙胚或多胚的技術．

解答 解：A、在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌，故A正確；
B、單克隆抗體是骨髓瘤細胞和效應B細胞融合形成的雜交瘤細胞分泌的，故B錯誤；
C、來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質，胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一，則獲得同卵雙胞胎性別相同，故C錯誤；
D、蛋白質工程是以蛋白質的結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質進行基因改造，或制造一種新的蛋白質，故D正確．
故選：AD．

點評 本題考查果酒的制作、基因工程、單克隆抗體的制備、胚胎分割、蛋白質工程等相關知識，意在考查學生的識記和理解能力，注意D選項中基因工程：在原則上只能生產自然界已經存在的蛋白質；蛋白質工程：生產合成自然界中不存在的蛋白質．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖1-4為表示物質濃度或氧氣濃度與物質跨膜運輸速度間關系的曲線圖．下列相關敘述，不正確的是（　�。�
A．如某物質跨膜運輸?shù)乃俣瓤捎脠D1與3表示，則該物質不應為葡萄糖
B．如某物質跨膜運輸?shù)乃俣瓤捎脠D2與3表示，則該物質可能是葡萄糖
C．限制圖中A、C兩點的運輸速度的主要因素不同，B、D兩點的限制因素有共同點
D．圖4曲線的起點應從坐標系的原點開始

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．回答下列有關問題：
（1）利用PCR技術擴增目的基因的前提，是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成引物．
（2）目的基因進入受體細胞內，并且在受體細胞內維持穩(wěn)定和表達的過程，稱為轉化．
（3）要檢測轉基因生物的DNA上是否插入了目的基因，其方法是采用DNA分子雜交技術，即用放射性同位素等標記的目的基因作探針與轉基因生物的基因組DNA雜交，如果顯示出雜交帶，就表明目的基因已插入染色體DNA中．
（4）動物細胞培養(yǎng)的過程中，人們通常將動物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)．目前使用的或冷凍保存的正常細胞通常為10代以內，以保持細胞正常的二倍體核型．
（5）目前核移植技術中普遍使用的去核方法是顯微操作去核法．即將采集的卵母細胞在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期，用微型吸管可一并吸出細胞核和第一極體．
（6）精子細胞變形成為精子的過程其中的細胞核變?yōu)榫宇^的主要部分，高爾基體發(fā)育為頭部的頂體，中心體演變?yōu)榫拥奈�，線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘．
（7）卵子的發(fā)生過程是不連續(xù)的，減數(shù)第一次分裂是在雌性動物排卵前后完成的，其結果產生一個次級卵母細胞和第一極體進入輸卵管，準備與精子受精．減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子結合的過程中完成的，其結果是產生一個成熟的卵子和第二極體．判斷卵子是否受精的重要標志是在卵細胞膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個極體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列細胞屬于原核細胞的是（　�。�
A．酵母菌細胞B．口腔上皮細胞C．乳酸菌細胞D．葉肉細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林毓文中學高一下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：綜合題

下面是某個耳聾遺傳的家族系譜圖。致病基因位于常染色體上，用d表示。正常基因用D表示。回答下列問題：

（1）Ⅲ1的基因型為 ；Ⅱ 2的基因型為 ；Ⅱ 3的基因型為 。

（2）理論上計算，Ⅱ 2與Ⅱ 3的子女中耳聾患者的概率應為 。

（3）理論上計算,Ⅰ1和Ⅰ2的后代中，出現(xiàn)耳聾女兒的概率為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為人體神經元細胞模式圖．請據(jù)圖回答問題． 
（1）④中的物質釋放到⑤的方式是胞吐，這一功能主要由細胞質中高爾基體完成．
（2）若刺激A點，圖中電流計B將偏轉2次．若刺激C點，電流計B將偏轉0次．
（3）如果抑制該細胞的呼吸作用，發(fā)現(xiàn)神經纖維在一次興奮后，其細胞膜不能再恢復到外正內負的狀態(tài)，這說明神經元恢復到靜息狀態(tài)時，其帶電離子通過細胞膜的方式為主動運輸．
（4）已知④中的某物質可使突觸后膜興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種物質立即被分解．某種藥物可以阻止該物質的分解，這種藥物的即時效應是使突觸后膜持續(xù)興奮．
（5）突觸前膜是軸突末端突觸小體的膜；突觸間隙的液體是組織液．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．關于微生物的實驗室培養(yǎng)，錯誤的是（　�。�
A．培養(yǎng)基和需要保持干燥的培養(yǎng)皿都用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌
B．滅菌是殺死物體內外所有微生物包括芽孢和孢子
C．培養(yǎng)霉菌時需將pH調至酸性，培養(yǎng)細菌時需將pH調至中性或是微堿性
D．培養(yǎng)乳酸桿菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．關于DNA復制的敘述，錯誤的是（　�。�
A．遵循堿基互補配對原則B．半保留復制、邊解旋邊復制
C．一般發(fā)生在間期D．原料是四種核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．經研究發(fā)現(xiàn)，垂體分為腺垂體和神經垂體，神經垂體無合成激素的功能．圖中甲、乙表示結構，a～d表示物質，a為蛋白質類激素．下列相關敘述不正確的是（　�。�
A．圖中結構甲表示腺垂體，可分泌促甲狀腺激素
B．下丘腦合成后通過結構乙釋放的d只被運輸?shù)侥I小管和集合管并作用于該細胞
C．物質c對下丘腦和垂體的調節(jié)作用為負反饋調節(jié)
D．若給動物飼喂含a的飼料，則c的含量不變

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