19．如圖為地震毀損的某自然保護(hù)區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)程的能量流動(dòng)圖[單位為103 kJ/（m2•a）]．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．計(jì)算可知，肉食動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量值為5×103 kJ/（m2•a）
B．由圖可知營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高的生物，在這場(chǎng)地震中受到的影響較大
C．在人為干預(yù)下，能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間傳遞效率為15.6%
D．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能

分析 分析圖中能量傳遞的信息，抓住輸入能量=輸出能量，這樣可以計(jì)算出補(bǔ)償輸入到植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物、頂位肉食動(dòng)物的能量．補(bǔ)償能量越多說(shuō)明地震對(duì)其影響越大．能量傳遞效率是傳給下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量/上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的固定能量×100%，這是要注意不能把補(bǔ)償為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量看成是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞給第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和補(bǔ)償?shù)哪芰康目偤停?/p>

解答 解：A、植食性動(dòng)物的同化的能量為（14+2）×103 kJ/（m2•a）=16×103 kJ/（m2•a），植食性動(dòng)物流向肉食性動(dòng)物的能量為 16×103 kJ/（m2•a）-（4+9+0.5）×103 kJ/（m2•a）=2.5×103 kJ/（m2•a），肉食動(dòng)物需要補(bǔ)償輸入的能量值=（2.1+5.1+0.05+0.25）×103 kJ/（m2•a）-2.5×103 kJ/（m2•a）=5×103 kJ/（m2•a），A正確；
B、在食物鏈中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，獲得的能量越少，在環(huán)境受到破壞時(shí)對(duì)其食物來(lái)源影響大，B正確；
C、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率=2.5×103 kJ/（m2•a）÷16×103 kJ/（m2•a）≈15.6%，C正確；
D、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量=生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能+補(bǔ)償輸入的能量，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．已知狐貍毛色為黑色的基因（A）位于X染色體上，當(dāng)缺乏X染色體時(shí)胚胎致死．現(xiàn)有黑色雌狐貍（性染色體組成為XO）與正常白色（a）雄狐貍交配，預(yù)期子代中黑色狐貍所占比例和雌、雄之比分別為（　�。�
A．$\frac{3}{4}$、2：1B．$\frac{2}{3}$、2：1C．$\frac{2}{3}$、1：1D．$\frac{1}{3}$、1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述不確切的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過(guò)消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)來(lái)維持的
B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、酸堿度及各種理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
C．正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
D．神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．當(dāng)人體血漿蛋白低于0.6%時(shí)，就出現(xiàn)浮腫現(xiàn)象．下列代謝障礙不會(huì)引起浮腫的是（　�。�
A．慢性腎炎患者出現(xiàn)蛋白尿
B．發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，毛細(xì)血管的通透性增大
C．胰島素分泌不足時(shí)，出現(xiàn)糖尿病
D．某些寄生蟲堵塞淋巴管使淋巴回流受阻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

14．某自然生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物構(gòu)成的一條食物鏈：甲→乙→丙→丁，其中甲是自養(yǎng)型生物．在某一時(shí)間分別測(cè)得這四種生物所含的有機(jī)物總量分別為a、b、c、d．下列敘述正確的是（　�。�
A．甲從無(wú)機(jī)環(huán)境中獲的能量肯定大于a所含有的能量
B．若b＞0.2a，此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性一般受影響
C．甲單一個(gè)體所含有機(jī)物的總量在四種生物中最多
D．這四種生物個(gè)體的總和構(gòu)成一個(gè)群落

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．2011年12月國(guó)家質(zhì)檢總局發(fā)布的液體乳產(chǎn)品質(zhì)量國(guó)家監(jiān)督抽查結(jié)果中獲悉，蒙牛乳業(yè)有一批次產(chǎn)品黃曲霉毒素超標(biāo)1.4倍．黃曲霉毒素B1（AFB1）存在于被黃曲霉菌污染的飼料中，它可以通過(guò)食物鏈進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)并蓄積，引起瘤變．某些微生物能表達(dá)AFB1解毒酶．將該酶添加在飼料中可以降解AFB1，清除其毒性．
如圖為采用基因工程技術(shù)生產(chǎn)AFB1解毒酶的流程圖：

下列操作正確的是（　　）
A．利用限制性核酸內(nèi)切酶從微生物菌株中提取AFB1解毒酶的mRNA，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補(bǔ)的DNA，再擴(kuò)增AFB1解毒酶基因
B．利用DNA聚合酶將AFB1解毒酶基因與質(zhì)粒連接后導(dǎo)入酵母菌
C．可以用氯化鈣處理酵母菌增加酵母菌的細(xì)胞膜的通透性，使含有目的基因的重組質(zhì)粒進(jìn)入工程菌
D．檢測(cè)酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶，可以采用抗原-抗體雜交方法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．親本黃色圓粒和綠色圓粒豌豆雜交，其子代表現(xiàn)型的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，則雜交后代中不同于親本表現(xiàn)型的個(gè)體所占的比例為（　�。�
A．$\frac{1}{16}$B．$\frac{1}{9}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{3}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖為某同學(xué)繪制的某綠色植物的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2和O2釋放量的變化圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．光照強(qiáng)度為a時(shí)，該細(xì)胞只有有氧呼吸作用
B．光照強(qiáng)度為b時(shí)，該細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C．光照強(qiáng)度為c時(shí)，該細(xì)胞有機(jī)物積累量為零
D．光照強(qiáng)度為d時(shí)，該細(xì)胞的實(shí)際光合速率大于8個(gè)單位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．下面是甲、乙兩種生活狀態(tài)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中①的主要成分是脂質(zhì)（或磷脂）和蛋白質(zhì)，抗體從細(xì)胞內(nèi)分泌到細(xì)胞外的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性．
（2）甲圖中含有尿嘧啶的細(xì)胞器有②、⑤．（填標(biāo)號(hào)）
（3）甲，乙細(xì)胞吸入18O2，一段時(shí)間后，出現(xiàn)H218O最多的場(chǎng)所是[⑤線粒體]．
（4）若將乙細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象．與乙細(xì)胞相比，藍(lán)藻細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上與其最主要的區(qū)別在于無(wú)核膜包被的細(xì)胞核，但兩者都能利用光能進(jìn)行光合作用，都屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者．

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