12.下列各項(xiàng)中不屬于癌細(xì)胞特征的是(  )
A.能無(wú)限增殖B.細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)與正常細(xì)胞不同
C.易在有機(jī)體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移D.細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)與正常細(xì)胞相同

分析 癌細(xì)胞的主要特征:
(1)無(wú)限增殖;
(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;
(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移.

解答 解:A、癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力,A正確;
B、癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變,B正確;
C、癌細(xì)胞表面糖蛋白等物質(zhì)減少,細(xì)胞間的粘著性降低,容易分散和轉(zhuǎn)移,C正確;
D、癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變,與正常細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí),屬于基礎(chǔ)題,只要考生識(shí)記癌細(xì)胞的主要特征即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A.過(guò)程①所需的逆轉(zhuǎn)錄酶可取自于抗農(nóng)藥馬拉硫磷小菜蛾的任一細(xì)胞
B.過(guò)程②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因需使用耐高溫的解旋酶和引物對(duì)
C.工程菌是用基因工程的方法,使外源基因得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞株系
D.過(guò)程④可利用抗原一抗體雜交技術(shù)鑒定目的基因是否已導(dǎo)入受體細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖為制備人工種子部分流程示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.可在海藻酸鈉溶液中添加蔗糖,為胚狀體提供碳源
B.該過(guò)程以海藻酸鈉作為營(yíng)養(yǎng)成分,以CaCl2溶液作為凝固劑
C.胚狀體是外植體在培養(yǎng)基上脫分化形成的一團(tuán)愈傷組織
D.包埋胚狀體的凝膠珠能夠隔絕空氣有利于人工種子的儲(chǔ)藏

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
C.解旋酶作用于⑨
D.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在哺乳動(dòng)物的某一器官中發(fā)現(xiàn)了如圖所示細(xì)胞分裂圖象,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.甲圖處于減數(shù)分裂第一次分裂中期,含有兩個(gè)四分體
B.在乙圖所示的細(xì)胞中,含有1對(duì)同源染色體,4個(gè)染色單體
C.丙圖所示過(guò)程可能會(huì)發(fā)生非同源染色體上的非等位基因自由組合
D.該器官一定是動(dòng)物的卵巢

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中正確表示水稻呼吸強(qiáng)度與K+吸收量關(guān)系的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于葉綠體的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.葉綠體具有雙層膜

B.葉綠體具有能量轉(zhuǎn)換的功能

C.植物和藻類的部分細(xì)胞中無(wú)有葉綠體

D.葉綠體基質(zhì)與線粒體基質(zhì)的化學(xué)成分相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.①可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖

B.氧氣以②方式進(jìn)入紅細(xì)胞

C.胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過(guò)①方式進(jìn)行的

D.方式③的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高三上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖1表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過(guò)程,a、b、c、d表示細(xì)胞器,表中是其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

細(xì)胞器

蛋白質(zhì)(%)

脂質(zhì)(%)

核酸(%)

67

28

微量

59

40

0

39

0

59

(1)圖中物質(zhì)X以 方式進(jìn)入細(xì)胞,研究圖示生理過(guò)程一般采用的方法是

(2)表中甲、丙分別是 、 (填圖中字母).

(3)圖中可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)是 (填圖中字母).

(4)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有 (填圖中字母),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但功能差別較大的原因是

(5)請(qǐng)?jiān)趫D2的坐標(biāo)系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù)

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