A. | 蛋白質(zhì) | B. | 脂質(zhì) | C. | 核酸 | D. | ATP |
分析 本題主要考查ATP的有關(guān)知識(shí).
ATP又叫三磷酸腺苷,簡(jiǎn)稱(chēng)為ATP,其結(jié)構(gòu)式是:A-P~P~P.A-表示腺苷、T-表示三個(gè)、P-表示磷酸基團(tuán).“~”表示高能磷酸鍵.ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物,它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中.ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵.ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源.
解答 解:A、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者,A錯(cuò)誤;
B、脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,脂肪是生物體中良好的儲(chǔ)能物質(zhì),磷脂是生物膜的主要成分,固醇包括膽固醇、性激素和維生素D,都不能直接提供能量,B錯(cuò)誤;
C、核酸時(shí)遺傳信息的攜帶者,C錯(cuò)誤;
D、ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源,可轉(zhuǎn)化為電能,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力.脂肪是生物體中良好的儲(chǔ)能物質(zhì),糖類(lèi)是生物體中主要的能源物質(zhì),ATP是生物體所需能量的直接能源物質(zhì),根本的能量來(lái)源是太陽(yáng)能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 著絲粒的分裂和染色單體的形成 | B. | DNA數(shù)加倍和染色單體形成 | ||
C. | 細(xì)胞板的出現(xiàn)和赤道面的出現(xiàn) | D. | 染色體復(fù)制和染色體數(shù)加倍 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 漿細(xì)胞 | B. | 皮膚表皮細(xì)胞 | C. | 胰島B細(xì)胞 | D. | 胚胎干細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 利用纖維素酶和果膠酶,可除去細(xì)胞壁形成原生質(zhì)體 | |
B. | 通常利用PEG或滅活的病毒,誘導(dǎo)原生質(zhì)體相互融合 | |
C. | 雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是產(chǎn)生了新的細(xì)胞壁 | |
D. | 愈傷組織形成“白菜-甘藍(lán)”植物體必須經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞識(shí)別與①有關(guān) | B. | ②構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架 | ||
C. | ②與③是可以運(yùn)動(dòng)的 | D. | Na+通過(guò)細(xì)胞膜不需要③的協(xié)助 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 極體 | B. | 次級(jí)精母細(xì)胞 | C. | 初級(jí)卵母細(xì)胞 | D. | 初級(jí)精母細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有無(wú)核膜 | B. | 有無(wú)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | C. | 有無(wú)細(xì)胞膜 | D. | 有無(wú)遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素,通過(guò)體液的傳送可作用于胰島細(xì)胞 | |
B. | 下丘腦產(chǎn)生的激素可作用于甲狀腺,后者分泌的激素也可作用于下丘腦 | |
C. | 神經(jīng)遞質(zhì)可作用于下一種神經(jīng)元的樹(shù)突或胞體,也可能作用于部分肌肉細(xì)胞或腺體細(xì)胞 | |
D. | 胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素,主要作用于尖端,也可作用于尖端下部細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖是有氧呼吸的原料,不是無(wú)氧呼吸的原料 | |
B. | 有氧呼吸都能產(chǎn)生CO2,無(wú)氧呼吸都不能產(chǎn)生CO2 | |
C. | 有氧呼吸逐步釋放能量,無(wú)氧呼吸瞬間釋放能量 | |
D. | 有氧呼吸產(chǎn)生[H],無(wú)氧呼吸過(guò)程中也能產(chǎn)生[H] |
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