在DNA復(fù)制開始時，將大腸桿菌放在含低劑量3H標(biāo)記的脫氧胸苷（3H-dT）的培養(yǎng)基中，3H-dT可摻入正在復(fù)制的DNA分子中，使其帶有放射性標(biāo)記。幾分鐘后，將大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含高劑量3H-dT的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間。收集、裂解細(xì)胞，抽取其中的DNA進(jìn)行放射性自顯影檢測，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可以作出的推測是

A.復(fù)制起始區(qū)在高放射性區(qū)域 B.DNA復(fù)制為半保留復(fù)制

C.DNA復(fù)制從起始點向兩個方向延伸 D.DNA復(fù)制方向為a→c

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示某生物細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化．據(jù)圖分析錯誤的是
（　�。�
A．a階段為有絲分裂，b階段為減數(shù)分裂
B．L→M過程與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)
C．FG段發(fā)生了核DNA含量的加倍
D．GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列四種生物中，哪種生物與其他三種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有明顯的區(qū)別（　�。�
A．酵母菌B．發(fā)菜C．水綿D．蘑菇

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．人類遺傳病發(fā)病串逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注．根據(jù)以下信息回答問題：

（1）上圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A，a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4無致病基因．甲病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳，乙病的遺傳方式為伴X隱性遺傳．
（2）Ⅱ-2的基因型為AaXbY，Ⅲ-1的基因型為aaXBXb，如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為$\frac{7}{32}$．

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某真核細(xì)胞內(nèi)三種具有雙層膜的結(jié)構(gòu)(部分示意圖)，有關(guān)分析錯誤的是（ ）

A．圖a表示線粒體，[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上

B．圖b表示葉綠體，其具有自身的DNA和蛋白質(zhì)合成體系

C．圖c中的孔道是大分子進(jìn)出該結(jié)構(gòu)的通道，不具有選擇性

D．圖a、b、c中內(nèi)外膜化學(xué)成分差異最大的是圖a

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一下6月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)所給圖一至圖五，回答下列問題。

⑴圖一所示全過程叫____________

⑵看圖回答：

圖二

圖三

圖四

生理過程

模 板

（3）能完成圖一中③④的生物是________________________。

（4）圖五是_________________，在生物細(xì)胞中共有____________種。

（5）基因中____________代表遺傳信息，基因可通過控制____________進(jìn)而控制生物體的性狀，還能通過控制____________直接控制生物體的性狀。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一下6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個雙鏈DNA分子中含有胸腺嘧啶的數(shù)量是胞嘧啶的1.5倍，現(xiàn)測得腺嘌呤數(shù)量為1 800個，則組成該DNA的脫氧核苷酸有 （ ）

A．6 000個 B．4 500個 C．6 400個 D．7 200個

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二下6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器．有關(guān)敘述正確的是

A． 該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

B． 此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞，只能是動物細(xì)胞

C．結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

D．結(jié)構(gòu)①②③④中都含有大量磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．轉(zhuǎn)錄過程：轉(zhuǎn)錄過程：${\;}_{RNA…U--A--C--G--}^{DNA…A--T--G--C--}$該片段中包含的堿基種類、核苷酸種類依次是（　�。�
A．4種，5種B．5種，4種C．5種，5種D．5種，8種

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同步練習(xí)冊答案