2.據(jù)國際農(nóng)業(yè)生物技術(shù)應(yīng)用服務(wù)組織發(fā)布的《全球生物技術(shù)/轉(zhuǎn)基因作物使用情況研究》報告,2013年全球轉(zhuǎn)基因作物種植面積比上年增加500萬公頃,其中中國種植面積位居世界第六.
(1)與誘變育種、雜交育種相比,通過基因工程培育新品種的主要優(yōu)點是目的性強,可克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙.基因工程的基本步驟包括目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與鑒定.例如:科學(xué)家們正在利用一些可以調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓的基因,提高農(nóng)作物的抗鹽堿和抗干旱的能力.
(2)據(jù)中國之聲《央廣新聞》報道,隨著日前某知名快消企業(yè)被指其飲料中含轉(zhuǎn)基因成分,有關(guān)轉(zhuǎn)基因食品安全性的爭論再度甚囂塵上,著名主持人崔永元和方舟子的論戰(zhàn)也還在繼續(xù).請舉一例說明轉(zhuǎn)基因食品在安全上的可能出現(xiàn)的問題:出現(xiàn)新的過敏原等(擔(dān)心出現(xiàn)滯后效應(yīng),轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物所表達(dá)的某些蛋白質(zhì)可能會影響人的免疫系統(tǒng)).
(3)除了基因工程育種外還可以用植物組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖優(yōu)良品種,這種技術(shù)叫做微型繁殖技術(shù)(快速繁殖技術(shù)).在用該技術(shù)培育無病毒草莓苗時,一般選取莖尖作為外植體,其選擇的依據(jù)是莖尖的病毒少,甚至無病毒.

分析 1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測與表達(dá).
2、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(微型繁殖、作物脫毒、人工種子)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn).
3、轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響).

解答 解:(1)與誘變育種、雜交育種相比,通過基因工程培育新品種的主要優(yōu)點是目的性強,可克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙.基因工程的基本步驟包括目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與鑒定.例如:科學(xué)家們正在利用一些可以調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓的基因,提高農(nóng)作物的抗鹽堿和抗干旱的能力.
(2)轉(zhuǎn)基因食品在安全上的可能出現(xiàn)的問題:出現(xiàn)新的過敏原等(擔(dān)心出現(xiàn)滯后效應(yīng),轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物所表達(dá)的某些蛋白質(zhì)可能會影響人的免疫系統(tǒng)).
(3)除了基因工程育種外還可以用植物組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖優(yōu)良品種,這種技術(shù)叫做微型繁殖技術(shù)(快速繁殖技術(shù)).在用該技術(shù)培育無病毒草莓苗時,一般選取莖尖作為外植體,其選擇的依據(jù)是莖尖的病毒少,甚至無病毒.
故答案為:
(1)目的性強,可克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙      基因表達(dá)載體的構(gòu)建   將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞   細(xì)胞滲透壓
(2)出現(xiàn)新的過敏原等(擔(dān)心出現(xiàn)滯后效應(yīng),轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物所表達(dá)的某些蛋白質(zhì)可能會影響人的免疫系統(tǒng))
(3)微型繁殖技術(shù)(快速繁殖技術(shù))     莖尖      莖尖的病毒少,甚至無病毒

點評 本題考查基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,了解基因工程技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用;識記植物組織培養(yǎng)技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.槐樹常見于華北平原及黃土高原,海拔1000米高地帶均能生長,是我市的“市樹”.
為研究鹽對槐樹幼苗光合作用的影響,在不同濃度NaCl條件下,對其凈光合速率、胞間C02濃度、光合色素含量等進(jìn)行測定,結(jié)果如圖1.檢測期間細(xì)胞的呼吸強度沒有顯著變化.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)從葉片中提取色素時,所得濾液顏色偏黃,可能漏加的化學(xué)藥品是碳酸鈣(caco3).
(2)當(dāng)NaCl濃度在200-250mmol/L時凈光合速率顯著下降,自然條件下植株在夏季晴朗的中午凈光合速率也會出現(xiàn)下降的現(xiàn)象.前者主要是由于光合色素含量降低,后者主要是由于胞間C02濃度降低(或氣孔關(guān)閉,C02吸收減少).
Ⅱ.選取槐樹幼苗進(jìn)行無土栽培實驗,得到 如圖2的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖.
(3)A點時葉肉細(xì)胞中02的移動方向是從葉綠體移向線粒體.
(4)圖中B、D點光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.某學(xué)校生物實驗小組進(jìn)行了如下的探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗,請根據(jù)你所學(xué)的知識回答下列問題.
實驗名稱:探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式.
(一)材料與方法:
材料用具:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,酵母菌培養(yǎng)液,澄清的石灰水,錐形瓶等其它實驗必需用具.
實驗方法:按圖示連接裝置,每隔一段時間記錄實驗現(xiàn)象.

(1)A錐形瓶中加入的試劑是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,其目的是排除空氣中CO2對實驗結(jié)果的干擾.
(2)C錐形瓶和E錐形瓶中加入的試劑是澄清石灰水,其作用是檢測CO2的產(chǎn)生.
(二)結(jié)果與分析
裝置
產(chǎn)物
CO2
酒精
(三)討論
(3)從B、D中各取2ml酵母菌培養(yǎng)液的濾液,分別注入2支干凈的試管中,向試管中分別滴加0.5ml溶有0.1g重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,振蕩,觀察試管中溶液的顏色變化,如果溶液變成灰綠色時說明有酒精的產(chǎn)生.
(4)D瓶封口后要放置一段時間后再連通E瓶,其原因是酵母菌會將瓶中的氧氣消耗完,確保通入澄清石灰水的CO2是酵母菌無氧呼吸所產(chǎn)生的.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為人體調(diào)節(jié)過程示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖A中屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程是11、12、16、14、15(填序號).
(2)若B圖表示胰高血糖素的變化過程,則ab段胰高血糖素的濃度變化受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié),其中體液調(diào)節(jié)過程可表示為(用A圖中序號和箭頭表示)1→2→4→6.bc段胰高血糖素的濃度升高,其調(diào)節(jié)過程中體液調(diào)節(jié)可表示為(用A圖中序號和箭頭表示)7→6.
(3)腎上腺素和胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖濃度方面具有協(xié)同作用.
(4)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年成都外國語高一下期末考試文科生物B卷(解析版) 題型:選擇題

人的染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目變異可能導(dǎo)致遺傳病的發(fā)生。下列遺傳病中,由染色體數(shù)目改變引起的是

A.21三體綜合癥 B.白化病 C.貓叫綜合癥 D.紅綠色盲

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖分析:
(1)比較該圖A、B兩部分,高等動物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有⑨、10(填標(biāo)號).
(2)圖A中①是中心體,它存在于動物和低等植物細(xì)胞.
(3)③是核糖體,功能是把氨基酸合成為蛋白質(zhì).
(4)若A細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,從開始合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次為③②⑦⑤(填標(biāo)號),這過程中所需能量是由[⑥]線粒體提供的.
(5)若該B是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于[⑨]液泡.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.觀察肉眼難識別的小動物:高倍顯微鏡觀察
B.調(diào)查土壤中小動物豐富度時,常采用取樣器取樣法進(jìn)行采集、調(diào)查
C.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時,常采用抽樣檢測的方法估算試管中酵母菌總數(shù)
D.調(diào)查跳蝻(蝗蟲的幼蟲)的種群密度常采用樣方法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.果蠅體細(xì)胞來自父親的四條染色體A、B、C、D,在減數(shù)分裂時分配到同一子細(xì)胞中的可能是( 。
A.$\frac{1}{32}$B.$\frac{1}{16}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年成都外國語高一下期末考試文科生物B卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯誤的是

A.一種轉(zhuǎn)運RNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸

B.一種氨基酸可以對應(yīng)多種密碼子

C.一種氨基酸可以由幾種轉(zhuǎn)運RNA來轉(zhuǎn)運

D.一種氨基酸只能由一種轉(zhuǎn)運RNA來轉(zhuǎn)運

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