紅楓是一種木本觀賞植物,在生長季節(jié)葉片呈紅色,下列關(guān)于該植物的敘述,正確的是( 。
A、紅楓葉片不含葉綠素
B、紅楓葉片呈紅色是因?yàn)槲樟思t光
C、紅楓葉片能吸收光能進(jìn)行光合作用
D、液泡中的色素吸收的光能用于光合作用
考點(diǎn):葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用
專題:
分析:在植物細(xì)胞中的色素分布在葉綠體和液泡中,紅楓葉片也不例外.紅楓葉片細(xì)胞的葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素,能吸收光能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物;液泡中含有花青素,呈紅色,且反射紅光,所以紅楓葉片呈紅色.
解答: 解:A、紅楓葉片含有葉綠素,A錯誤;
B、紅楓葉片呈紅色是因?yàn)槠浜屑t色的花青素,且反射紅光導(dǎo)致的,B錯誤;
C、紅楓葉片含有葉綠體,能吸收光能進(jìn)行光合作用,C正確;
D、液泡中的色素不能吸收光能用于光合作用,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題以紅楓為素材,考查植物細(xì)胞中的色素的相關(guān)知識,要求考生識記植物細(xì)胞中色素的分布、種類和作用,明確紅楓葉片呈紅色是由于其含有花青素及反射紅光的緣故,這需要考生將葉綠素的相關(guān)知識遷移應(yīng)用至此,屬于考綱識記和理解層次.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

鋤足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物為食.在條件相同的四個池塘中,每池放養(yǎng)等量的三種蝌蚪,各池蝌蚪總數(shù)相同.再分別在四個池塘中放入不同數(shù)量的捕食者水螈.一段時間后,三種蝌蚪數(shù)量變化結(jié)果如圖.下列分析,錯誤的是( 。
A、無水螈的池塘中,鋤足蟾蝌蚪數(shù)量為J型增長
B、三種蝌蚪之間為競爭關(guān)系
C、水螈更喜捕食鋤足蟾蝌蚪
D、水螈改變了三種蝌蚪間相互作用的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

重癥肌無力患者由于體內(nèi)存在某種抗體,該抗體與神經(jīng)-肌肉突觸的受體特異性結(jié)合,使該受體失去功能,最終導(dǎo)致( 。
A、刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮
B、全身出現(xiàn)性過敏反應(yīng)
C、肌肉對神經(jīng)遞質(zhì)的反應(yīng)性提高
D、機(jī)體對病原體的反應(yīng)能力提高

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因突變是生物變異的根本來源.下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)的說法正確的是(  )
A、無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生突變
B、生物在個體發(fā)育的特定時期才可發(fā)生突變
C、突變只能定向形成新的等位基因
D、突變對生物的生存往往是有利的

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科目:高中生物 來源: 題型:

一生長著大量綠藻的池塘,一天內(nèi)池水中CO2濃度變化正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于觀察減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯誤的是( 。
A、可用蝗蟲精母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂
B、用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片更容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象
C、能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象
D、用洋蔥根尖制成裝片,能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( 。
A、若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B、在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種
C、若ATP斷裂兩個高能磷酸鍵,脫去兩個磷酸基團(tuán),可形成b,則a為核糖
D、若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

21-三體綜合征患兒的發(fā)病率與母親年齡的關(guān)系如圖所示,預(yù)防該遺傳病的主要措施是( 。
①適齡生育    ②基因診斷  ③染色體分析  ④B超檢查.
A、①③B、①②C、③④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅豆杉是我國珍貴瀕危樹種.南京中山植物園于上世紀(jì)50年代從江西引進(jìn)一些幼苗種植于園內(nèi).經(jīng)過幾十年的生長繁殖,現(xiàn)在已形成了一個種群.請回答下列問題.
(1)在植物園引種栽培紅豆杉的措施屬于
 

(2)如果對紅豆杉種群密度進(jìn)行調(diào)查,常用的方法是
 
.將統(tǒng)計(jì)到的植株按高度(h)分為5級,每一級的植株數(shù)量見下表.
    等級    a級    b級    C級    d級    e級
高度(cm)    h≤10 10<h≤30 30<h≤lOO100<h≤300  h>300
數(shù)量(株)    120    62    32    16    6
根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中畫出該種群各級別的植株數(shù)量柱狀圖.
(3)由表可以看出,此紅豆杉種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于
 

(4)研究表明,紅豆杉的種子成熟后被某種鳥類吞食,果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播到山坡上再萌發(fā)生長.從種間關(guān)系看,鳥類與紅豆杉之間存在
 
 關(guān)系.

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