10.如圖表示番茄植株(HhRr))作為實(shí)驗(yàn)材料培育新品種的途徑.請據(jù)圖分析回答:
(1)通過途徑2、3獲得幼苗的過程都應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)依據(jù)的生物學(xué)原理是植物細(xì)胞全能性;
(2)要盡快獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種應(yīng)采用途徑2,該過程中秋水仙素的作用機(jī)理是抑制紡錘體形成.
(3)品種A與途徑3中幼苗基因型相同的概率為$\frac{1}{4}$,品種C的基因型是HHhhRRrr.

分析 由題意知,該番茄植株的基因型是HhRr,途徑1是種子繁殖獲取品種A,品種A的基因型可知是HHRR、HhRr、HHRr、HhRR、HHrr、Hhrr、hhRR、hhRr、hhrr9種基因型;途徑2是單倍體育種過程,通過花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗,單倍體幼苗的基因型是HR、Hr、hR、hr,用秋水仙素處理單倍體幼苗后,染色體加倍,植物的基因型是HHRR、HHrr、hhRR、hhrr,都是可育純合子,因此單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限;途徑3多倍體育種過程,通過葉肉細(xì)胞的組織培養(yǎng),獲得幼苗,幼苗的基因型是HhRr,用秋水仙素處理后,形成四倍體C,C的基因型是HHhhRRrr;途徑4是誘變育種,原理是基因突變.

解答 解:(1)途徑2、3獲得幼苗的過程都應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性.
(2)由分析可知,要盡快獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種應(yīng)采用單倍體育種方法,即圖中的途徑2;該過程中秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍.
(3)途徑3幼苗的基因型是HhRr,品種A是基因型為HhRr的植株的種子發(fā)育而來,基因型為HhRr的概率是$\frac{1}{4}$;品種C是由基因型為HhRr的葉肉細(xì)胞培育形成的四倍體,基因型是HHhhRRrr.
故答案為:
(1)植物細(xì)胞全能性
(2)2      抑制紡錘體形成   
(3)$\frac{1}{4}$       HHhhRRrr

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生對單倍體育種、多倍體育種、誘變育種和雜交育種等育種方式的原理、方法、步驟的理解和掌握,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行推理、解答.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.球莖紫堇的有性生殖為兼性自花授粉,即開花期遇到持續(xù)降雨,只進(jìn)行自花、閉花授粉;天氣晴朗,可借助蜜蜂等昆蟲進(jìn)行傳粉.紫堇的花色(紫色AA、黃色Aa、白色aa)與花梗長度(長梗對短梗為顯性,基因用“B、b”表示)兩對性狀獨(dú)立遺傳.現(xiàn)將相等數(shù)量的紫花短梗(AAbb)和黃花長梗(AaBB)兩個(gè)品種的球莖紫堇間行種植,請回答:
(1)若開花期連續(xù)陰雨,黃花長梗(AaBB)植物上收獲種子純合子的基因型為AABB、aaBB,所控制對應(yīng)性狀的表現(xiàn)型為紫花長梗、白花長梗.若開花期內(nèi)短暫陰雨后,天氣晴朗,則紫花短梗植株上所收獲種子的基因型有3種.
(2)研究發(fā)現(xiàn),基因型aaBB個(gè)體因缺乏某種酶而表現(xiàn)白花性狀,則說明基因A控制性狀的方式是控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物性狀_.如果基因a與A的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物之間只有一個(gè)密碼子的堿基序列不同,則翻譯至mRNA的該點(diǎn)時(shí)發(fā)生的變化可能是:編碼的氨基酸種類改變,或者是翻譯終止(或肽鏈合成終止).
(3)紫堇花瓣的單瓣與重瓣是由一對等位基因(E、e)控制的相對性狀.自然界中紫堇大多為單瓣花,偶見重瓣花.人們發(fā)現(xiàn)所有的重瓣紫堇都不育(雌、雄蕊發(fā)育不完善),某些單瓣植株自交后代F1總是產(chǎn)生大約50%的重瓣花.
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,紫蔓的重瓣花為隱性性狀.
②研究發(fā)現(xiàn),造成上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的根本原因是等位基因(E、e)所在染色體發(fā)生部分缺失,染色體缺失的花粉致死.如圖為單瓣紫堇花粉母細(xì)胞中等位基因(E、e)所在染色體聯(lián)會(huì)示意圖,請?jiān)谌旧w上標(biāo)出相應(yīng)基因.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶培養(yǎng)酵母菌.錐形瓶中的所有酵母菌構(gòu)成了一個(gè)(  )
A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.請回答下列問題:
(1)DNA分子由兩條單鏈按反向平行方式盤旋成的雙螺旋立體結(jié)構(gòu).圖為一段DNA片段,其結(jié)構(gòu)外側(cè)由磷酸和脫氧核糖;內(nèi)側(cè)的堿基按照堿基互補(bǔ)配對原則配對.
(2)“堿基A”的中文名為腺嘌呤.8號結(jié)構(gòu)的名稱為堿基對.7號結(jié)構(gòu)的全稱為胸腺嘧啶脫氧核苷酸.
(3)DNA分子的堿基共有4種,由于堿基排列順序的千變?nèi)f化,因此構(gòu)成了DNA分子的多樣性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是細(xì)胞中幾種重要化合物的元素組成.下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.在植物培養(yǎng)過程中,如果缺乏了Mg元素,植物的葉片呈黃色
B.蛋白質(zhì)若含F(xiàn)e或S元素,這些元素一定位于R基團(tuán)中
C.ATP中含有腺嘌呤
D.I作為人體中的一種大量元素,若缺乏會(huì)導(dǎo)致人體代謝紊亂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示對孟德爾一對相對性狀的遺傳試驗(yàn)的模擬實(shí)驗(yàn)過程,對該實(shí)驗(yàn)過程的敘述不正確的是

A、該實(shí)驗(yàn)需重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次

B、甲、乙兩桶內(nèi)兩種顏色小球大小輕重必須一致

C、甲、乙兩桶內(nèi)小球總數(shù)不一定要相等,但每個(gè)小桶內(nèi)兩種顏色的小球數(shù)目一定要相等

D、甲抓取完一次記錄好組合情況后,應(yīng)將兩桶內(nèi)剩余小球搖勻后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人的正常干細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的敘述,不正確的是 ( )

A、遺傳信息的復(fù)制階段,遵循堿基互補(bǔ)配對原則,基因突變可發(fā)生在該階段

B、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄階段,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的堿基序列與非模板鏈對應(yīng)區(qū)段不完全相同

C、遺傳信息的翻譯階段,mRNA沿著核糖體移動(dòng)形成肽鏈

D、遺傳信息的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄階段,都需要聚合酶的催化,且主要場所都是細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一塊3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊切成三塊邊長分別為1cm、2cm、3cm的正方體。將3塊瓊脂塊放在裝有NaOH溶液的燒杯內(nèi),淹沒浸泡10分鐘。下列說法正確的是

A.隨瓊脂塊增大,NaOH擴(kuò)散速率增大

B.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊的表面積與體積之比增大

C.隨瓊脂塊的增大,瓊脂塊中變紅的體積增大

D.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積所占的比例增大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.一對雙眼皮夫婦一共生了四個(gè)孩子,三個(gè)單眼皮,一個(gè)雙眼皮,對該現(xiàn)象的最好解釋是( 。
A.單眼皮:雙眼皮=3:1符合基因的分離定律
B.該性狀的有關(guān)基因遺傳不遵循基因的分離定律
C.子代個(gè)體數(shù)少,表現(xiàn)型比與遺傳概率發(fā)生偏離
D..單眼皮是顯性性狀,雙眼皮是隱性性狀

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