基因 | 表達(dá)的細(xì)胞 | 表達(dá)產(chǎn)物 | |
A | 細(xì)菌抗蟲蛋白基因 | 抗蟲棉葉肉細(xì)胞 | 細(xì)菌抗蟲蛋白 |
B | 人酪氨酸酶基因 | 正常人皮膚細(xì)胞 | 人酪氨酸酶 |
C | 動物胰島素基因 | 大腸桿菌工程菌細(xì)胞 | 動物胰島素 |
D | 兔血紅蛋白基因 | 兔成熟紅細(xì)胞 | 兔血紅蛋白 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸 |
B、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水 |
C、無氧呼吸不需要O2的參與.該過程最終有[H]的積累 |
D、質(zhì)量相同時,脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、降低了呼吸強度 |
B、改變了植物對礦質(zhì)元素的吸收方式 |
C、降低了蒸騰作用強度 |
D、降低了部分蛋白質(zhì)活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交 |
B、孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度 |
C、孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合 |
D、孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體細(xì)胞中凝血因子基因編碼區(qū)的堿基對數(shù)目,等于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍 |
B、可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入羊的受精卵 |
C、在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺細(xì)胞,而不存在于其他體細(xì)胞中 |
D、人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、注射激素抑制抗體產(chǎn)生 |
B、注射神經(jīng)遞質(zhì)提高傳遞效率 |
C、注射受體蛋白增加受體數(shù)量 |
D、注射淋巴因子增強免疫能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲的兩條彼此相同、乙的兩條彼此相同的概率為1 |
B、甲來自母親的一條與乙來自母親的一條相同的概率為1 |
C、甲來自父親的一條與乙來自父親的一條相同的概率為1 |
D、甲的任何一條與乙的任何一條都不相同的概率為1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a | B、b | C、c | D、d |
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