【題目】在病毒侵染等多種損傷因素的作用下,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯(cuò)誤折疊或未折疊蛋白質(zhì)一般不會(huì)被運(yùn)輸?shù)竭M(jìn)一步修飾加工的場(chǎng)所,而是引起如下圖所示的一系列應(yīng)激過(guò)程。BiP是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激蛋白。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的IRE1蛋白被激活后,能催化Hac1mRNA的剪接反應(yīng),增強(qiáng)Bip基因的表達(dá)。下列相關(guān)敘述合理的是( )
A.錯(cuò)誤折疊或未折疊蛋白質(zhì)駐留在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)將影響內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的正常功能
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激蛋白(BiP)能與錯(cuò)誤折疊或未折疊蛋白結(jié)合
C.IRE1蛋白被激活,能避免因BiP產(chǎn)生過(guò)多、應(yīng)激反應(yīng)過(guò)強(qiáng)對(duì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的損害
D.Hac1蛋白進(jìn)入細(xì)胞核是通過(guò)核孔,說(shuō)明核孔允許大分子物質(zhì)自由通過(guò)
【答案】AB
【解析】
1、核孔是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道,但核孔具有選擇性。
2、分析題圖:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯(cuò)誤折疊或未折疊蛋白質(zhì)一般不會(huì)被運(yùn)輸?shù)竭M(jìn)一步修飾加工的場(chǎng)所,而是引起一系列應(yīng)激過(guò)程,即內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的IRE1蛋白被激活后,能催化Hac1mRNA的剪接反應(yīng),增強(qiáng)Bip基因的表達(dá)。
A、錯(cuò)誤折疊或未折疊蛋白質(zhì)駐留在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)將影響內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的正常功能,A正確;
B、由圖可知,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激蛋白(BiP)能與錯(cuò)誤折疊或未折疊蛋白結(jié)合,B正確;
C、IRE1蛋白被激活,能催化Hac1mRNA的剪接反應(yīng),增強(qiáng)Bip基因的表達(dá),C錯(cuò)誤;
D、核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,但其具有選擇性,不是所有大分子物質(zhì)都能自由通過(guò),D錯(cuò)誤。
故選AB。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)過(guò)程,字母代表有關(guān)物質(zhì),數(shù)字代表代謝過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是( )
A.過(guò)程①③⑤在生物膜上進(jìn)行
B.過(guò)程①②③⑤都需要ADP和Pi
C.物質(zhì)C、D、E中都含H元素
D.物質(zhì)A中的元素只來(lái)自于水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究人唾液中是否含有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì),某興趣小組設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.過(guò)程①是將唾液中的物質(zhì)轉(zhuǎn)移到瓊脂塊中
B.因去除了尖端,過(guò)程②無(wú)須在黑暗中進(jìn)行
C.胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)是由于細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)的結(jié)果
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明人唾液中含有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖回答下列問(wèn)題。
(1)相對(duì)于達(dá)爾文的學(xué)說(shuō)而言,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)遺傳變異的研究已經(jīng)由個(gè)體水平深入到了_____水平。
(2)圖中①指_____的改變,②導(dǎo)致①改變的內(nèi)因,包括生物的_____和_____,它為生物進(jìn)化提供原材料。
(3)圖中③指______,③的觀點(diǎn)沒(méi)有提出隔離是物種形成的必要條件,隔離是指不同種群的個(gè)體在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象,也就是物種形成必須要有_____隔離。
(4)④指__________________的多樣性。
(5)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論看達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō),自然選擇學(xué)說(shuō)的缺陷是_________
A.自然選擇學(xué)說(shuō)不能科學(xué)地解釋生物的適應(yīng)性、多樣性的形成
B.自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為生物個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位
C.自然選擇學(xué)說(shuō)對(duì)遺傳和變異的本質(zhì)未能作出科學(xué)的解釋
D.自然選擇學(xué)說(shuō)對(duì)環(huán)境條件如何對(duì)可遺傳的變異進(jìn)行選擇,沒(méi)有能作出科學(xué)的解釋
(6)下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是_____。
A.生物的種間競(jìng)爭(zhēng)是一種選擇過(guò)程
B.化石是研究生物進(jìn)化的重要依據(jù)
C.外來(lái)物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向
D.突變的可遺傳性阻礙生物進(jìn)化。
(7)某植物種群中基因型AA的個(gè)體占20%,基因型aa的個(gè)體占50%.倘若人為舍棄隱性性狀類(lèi)型僅保留顯性性狀,此時(shí)種群中A的基因頻率為_____,經(jīng)這種人工選擇作用,該種群是否發(fā)生了進(jìn)化?_____。原因____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員用三種基因探針,通過(guò)分子雜交技術(shù)分別對(duì)某動(dòng)物三種細(xì)胞中的 mRNA進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如下表所示。下列說(shuō)法正確的是( )
輸卵管細(xì)胞 | 未成熟紅細(xì)胞 | 胰島B細(xì)胞 | |
卵清蛋白基因探針 | 有 | 無(wú) | 無(wú) |
β-珠蛋白基因探針 | 無(wú) | 有 | 無(wú) |
胰島素基因探針 | 無(wú) | 無(wú) | 有 |
A.三種探針的脫氧核糖核苷酸序列不相同
B.有雜交帶出現(xiàn)表明相應(yīng)基因已成功轉(zhuǎn)錄
C.用上述探針?lè)謩e檢測(cè)三種細(xì)胞的DNA,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不變
D.可用mRNA逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的DNA制作相應(yīng)基因的探針
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年,“三親試管嬰兒”在英國(guó)出生,所謂的“三親嬰兒”,是為了避免夫妻把生理缺陷遺傳給孩子,醫(yī)生去除女性捐贈(zèng)者的卵子中的細(xì)胞核,接著用母親卵細(xì)胞中對(duì)應(yīng)的遺傳基因取而代之,最后再按照標(biāo)準(zhǔn)的試管嬰兒技術(shù)進(jìn)行培育。這樣誕生的孩子將會(huì)繼承一位父親和兩位“母親”的遺傳基因。下圖表示“三親試管嬰兒”的培育過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)正常情況下,哺乳動(dòng)物的受精過(guò)程主要包括:_____________、進(jìn)入卵細(xì)胞膜、原核形成和融合。試管嬰兒技術(shù)首先要完成體外受精,要順利完成體外受精必須滿(mǎn)足的兩個(gè)條件是_________________________________________。
(2)該嬰兒的孕育過(guò)程中除了體外受精、胚胎培養(yǎng)外,還使用的生物技術(shù)是_______,“三親試管嬰兒”技術(shù)能避免母親的________________遺傳病基因傳遞給后代。
(3)在體外對(duì)胚胎進(jìn)行培養(yǎng)時(shí),需要滿(mǎn)足_____________、營(yíng)養(yǎng)、溫度、PH以及氣體等條件。胚胎能在受體子宮中存活的理論基礎(chǔ)是___________________________________________。
(4)試管動(dòng)物應(yīng)用于畜牧業(yè)生產(chǎn),其優(yōu)勢(shì)在于___________________________________________。
(5)“基因編輯嬰兒”是指通過(guò)基因編輯技術(shù)修改人體胚胎、精子或卵細(xì)胞細(xì)胞核中的DNA后生下的嬰兒;蚓庉嬍菓(yīng)對(duì)遺傳性疾病的一個(gè)潛在辦法,但它極具爭(zhēng)議性,因?yàn)檫@些修改將遺傳給后代,最終有可能影響整個(gè)人類(lèi)的_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳。ɑ?yàn)?/span>H、h)和乙遺傳。ɑ?yàn)?/span>T、t)患者,系譜圖如下。攜帶h基因的同時(shí)患有血脂含量明顯升高的并發(fā)癥,含h基因的精子成活率為1/2。I3無(wú)乙病致病基因,已知在男女比例為1:1的人群中出現(xiàn)乙病女性的概率為1/20000。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.從理論上分析,I1和I2后代的表現(xiàn)型共有9種
B.II5與II6結(jié)婚,生一個(gè)患甲乙兩病男孩的概率為1/72
C.II7與II8結(jié)婚,生下的孩子患乙病的概率為1/202
D.若只考慮甲病的遺傳,I2和III3基因型相同的概率為63/161
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞代謝中ATP合成酶的三維結(jié)構(gòu)(原子分辨率)在2018年被測(cè)定,其工作機(jī)2019年有了突破性進(jìn)展。下圖1是光合作用部分過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答
(1)圖1中①側(cè)所示的場(chǎng)所是______________;物質(zhì)甲從產(chǎn)生部位擴(kuò)散至細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)______________層磷脂分子。
(2)ATP合成酶也是運(yùn)輸H+的載體,其在跨膜H+濃度梯度推動(dòng)下合成ATP,由此可推測(cè)H+跨膜運(yùn)輸方式為______________;若膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)中五碳化合物含量會(huì)______________。
(3)植物細(xì)胞中含有ATP合成酶的生物膜還有______________。
(4)為進(jìn)一步了解植物代謝機(jī)制研究人員在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培試驗(yàn)。連續(xù)48h測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收/釋放速率,得到圖2所示曲線(整個(gè)過(guò)程中呼吸作用強(qiáng)度恒定)。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答:
①實(shí)驗(yàn)的前3小時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有______________;如改用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn),c點(diǎn)的位置將______________。
②圖2中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有______________個(gè);實(shí)驗(yàn)中該植物前24小時(shí)有機(jī)物積累量______________(選填“<”、“=”、“>”)后24小時(shí)有機(jī)物積累量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科學(xué)家在研究物質(zhì)運(yùn)輸時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系,在研究某種物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,最可能是下列哪一過(guò)程( )
A.葡萄糖從血漿進(jìn)入人的成熟紅細(xì)胞
B.Na+通過(guò)離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞
C.小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸
D.組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣
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