A. | 氨基酸 | B. | 葡萄糖 | C. | O2 | D. | Na+ |
分析 1、根據(jù)題干分析,既不需要載體也不消耗能量的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散.
2、
名 稱 | 運(yùn)輸方向 | 載體 | 能量 | 實 例 |
自由擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
主動運(yùn)輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式屬于主動運(yùn)輸,需要載體和能量,A錯誤;
B、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式屬于協(xié)助擴(kuò)散,需要載體,不需要能量,進(jìn)入其他細(xì)胞屬于主動運(yùn)輸,B錯誤;
C、O2進(jìn)入細(xì)胞的方式屬于自由擴(kuò)散,不需要載體和能量,C正確;
D、Na+進(jìn)入細(xì)胞的方式屬于主動運(yùn)輸,需要載體和能量,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗庠诳疾閷W(xué)生的識記和理解能力,難度不大.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高二上第二學(xué)段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在人體的內(nèi)環(huán)境中,可以發(fā)生的生理過程是( )
A.血漿蛋白質(zhì)的合成
B.劇烈運(yùn)動時產(chǎn)生乳酸
C.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合
D.食物中的淀粉經(jīng)消化,最終形成葡萄糖
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合成的胰島素基因難表達(dá),分離的胰島素基因易表達(dá) | |
B. | 合成的胰島素基因易表達(dá),分離的胰島素基因也易表達(dá) | |
C. | 合成的胰島素基因易表達(dá),分離的胰島素基因難表達(dá) | |
D. | 合成的胰島素基因難表達(dá),分離的胰島素基因也難表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)液 | B. | 主要組成為血漿、組織液和淋巴 | ||
C. | 細(xì)胞外液 | D. | 體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞凋亡受基因控制,細(xì)胞壞死時膜通透性逐漸降低 | |
B. | 肝臟干細(xì)胞分化成肝臟細(xì)胞的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 | |
C. | 衰老的生物體內(nèi)的細(xì)胞都處于衰老狀態(tài) | |
D. | 細(xì)胞受到致癌因子的作用,原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的概率提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個細(xì)胞周期為19.3h | |
B. | 高爾基體、線粒體、葉綠體在19.3h~21.3h活動旺盛 | |
C. | 蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期是0h~2h | |
D. | DNA的復(fù)制發(fā)生在19.3h~21.3h |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④①④ | B. | ②②② | C. | ③②③ | D. | ②③② |
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