6.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)所包含的內(nèi)容不包括( 。
A.組織液化學(xué)成分的相對穩(wěn)定B.血漿溫度的相對穩(wěn)定
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的相對穩(wěn)定D.血漿酸堿度的相對穩(wěn)定

分析 內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境,主要包括血漿、組織液和淋巴.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、滲透壓和pH.
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是正常機(jī)體在通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和各種化學(xué)成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài).

解答 解:A、組織液化學(xué)成分的相對穩(wěn)定屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的內(nèi)容,A錯誤;
B、血漿的溫度相對穩(wěn)定屬于內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的穩(wěn)定,屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的內(nèi)容,B錯誤;
C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)屬于細(xì)胞內(nèi)部,不屬于內(nèi)環(huán)境,C正確;
D、血漿酸堿度的相對穩(wěn)定屬于理化性質(zhì)的穩(wěn)定,屬于穩(wěn)態(tài)的內(nèi)容,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成成分,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的含義,對于內(nèi)環(huán)境組成成分和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念的理解是本題考查的重點(diǎn),難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.根據(jù)光合作用圖解,判斷下列說法不正確的是( 。
A.⑤過程的速率也會受溫度的影響
B.圖中①也可以為⑥提供能量
C.圖示①~④依次為NADPH、ATP、CO2、三碳糖
D.圖中②可用于植物對礦質(zhì)離子的吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(Kan)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長.如圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程.

請據(jù)圖回答:
(1)A過程需要的酶有限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶.
(2)B過程及其結(jié)果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運(yùn)載體必須具備的兩個條件是具有標(biāo)記基因;能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存.
(3)C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入卡那霉素.
(4)如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進(jìn)行檢測,D過程應(yīng)該用放射性同位素(或熒光分子)標(biāo)記的抗蟲基因作為探針.
(5)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律.
①將轉(zhuǎn)基因植株與非轉(zhuǎn)基因植株(填非轉(zhuǎn)基因植株或轉(zhuǎn)基因植株)雜交,其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為1:1.
②若該轉(zhuǎn)基因植株自交,則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為3:1.
③若將該轉(zhuǎn)基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng),則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占100%.
(6)理性看待轉(zhuǎn)基因技術(shù),正確的做法是趨利避害,不能因噎廢食.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述不正確的是( 。
A.老年人體內(nèi)不存在著具有分裂和分化能力的細(xì)胞
B.分化后的不同組織細(xì)胞其蛋白質(zhì)種類不完全相同
C.細(xì)胞分化有利于提高多細(xì)胞生物各種生理功能的效率
D.造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞的過程是不可逆的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.光合作用和化能合成作用的相同點(diǎn)是( 。
A.都需要把太陽光作為能源B.都需要物質(zhì)氧化形成的能量
C.都需要利用氧氣D.把無機(jī)物變?yōu)橛袡C(jī)物

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年上海市虹口區(qū)高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進(jìn)行了三次觀察(如圖所示).下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

B.第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處

C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭

D.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時間,通?梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年上海市虹口區(qū)高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

依據(jù)如圖所示的三羧酸循環(huán)運(yùn)行原理判斷:在有氧呼吸過程中,每分子葡萄糖能使三羧酸循環(huán)運(yùn)行( )

A.一次 B.二次 C.三次 D.六次

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.影響綠色植物光合作用和細(xì)胞呼吸的因素是多方面的,請根據(jù)如圖分析:

(1)圖一中如果X代表光照強(qiáng)度,主要是影響光反應(yīng)階段,該階段發(fā)生的部位是葉綠體類囊體薄膜,此時光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化可用曲線a或c來表示.當(dāng)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值時,限制光合作用的內(nèi)部因素可能是色素的數(shù)量和酶.
(2)圖二中曲線1表示植物光合作用固定的CO2量,曲線3表示植物呼吸作用釋放的CO2的量,則曲線2表示植物CO2的吸收(凈光合作用)量,該植物干重在20℃左右增加最快.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老和凋亡的說法中,科學(xué)的是(  )
A.細(xì)胞的癌變是正常的細(xì)胞分化現(xiàn)象
B.單個胡蘿卜根細(xì)胞可以培養(yǎng)為完整植株體現(xiàn)了植物細(xì)胞具有全能性
C.新生嬰兒體內(nèi)不會有衰老細(xì)胞
D.有些動物的正常發(fā)育過程中可以不出現(xiàn)細(xì)胞凋亡現(xiàn)象

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