Question

13．自然界中的生殖細(xì)胞融合能產(chǎn)生有性后代，細(xì)胞工程中體細(xì)胞雜交技術(shù)被廣泛應(yīng)用于培育雜種植株．現(xiàn)用白菜（2n=20）與甘藍(lán)（2n=18）進(jìn)行如下操作．請回答下列問題：

（1）圖中“白菜--甘藍(lán)雜種乙”培育所利用的原理是基因重組、“白菜--甘藍(lán)雜種甲”培育所利用的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性．
（2）（雜種甲或雜種乙）雜種乙是高度不育的，其體細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組．
（3）①過程中首先需要利用纖維素酶和果膠酶除去白菜細(xì)胞和甘藍(lán)細(xì)胞的細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體后才能將二者融合在一起．融合成功的標(biāo)志是新細(xì)胞壁的形成．
（4）③的具體做法是低溫或一定濃度的秋水仙素處理幼苗．

Answer 1

分析 分析題圖：①表示采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“白菜--甘藍(lán)雜種甲”；②表示采用有性雜交法培育“白菜--甘藍(lán)雜種乙”；③表示人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，使不育的“白菜--甘藍(lán)雜種乙”變成可育的“白菜--甘藍(lán)雜種甲”．

解答 解：（1）圖中“白菜--甘藍(lán)雜種乙”是經(jīng)過有性雜交產(chǎn)生的，其原理是基因重組；“白菜--甘藍(lán)雜種甲”是采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育而成的，其原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性（原生質(zhì)體融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性）和植物細(xì)胞的全能性（植物組織培養(yǎng)體現(xiàn)了植物細(xì)胞全能性）．
（2）雜種乙是經(jīng)有性生殖形成的，其細(xì)胞中不含同源染色體，不能產(chǎn)生可育配子，因此雜種乙是高度不育的；雜種乙的體細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組．
（3）①過程需要采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，該過程中首先需要利用纖維素酶和果膠酶除去白菜細(xì)胞和甘藍(lán)細(xì)胞的細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體后才能將二者融合在一起．融合成功的標(biāo)志是新細(xì)胞壁的形成．
（4）③表示人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，使不育的“白菜--甘藍(lán)雜種乙”變成可育的“白菜--甘藍(lán)雜種甲”，其具體做法是低溫或一定濃度的秋水仙素處理幼苗．
故答案為：
（1）基因重組   細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性
（2）雜種乙       2
（3）纖維素酶和果膠酶原生質(zhì)體新細(xì)胞壁的形成
（4）低溫或一定濃度的秋水仙素處理幼苗

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解，考查雜交育種和植物細(xì)胞工程育種，要求考生識(shí)記雜交育種的原理及應(yīng)用；識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的具體過程及其原理，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．