18.如圖是植物組織培養(yǎng)的簡(jiǎn)略表示.據(jù)此回答:
(1)①表示離體的植物組織或器官(或外植體),它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是植物細(xì)胞的全能性.
(2)②表示愈傷組織,它與①相比分化程度低,全能性高.

分析 1、植物組織培養(yǎng)是指利用特定的培養(yǎng)將離體的植物細(xì)胞、組織或器官培養(yǎng)成完整植株的過(guò)程,所以花藥的離體培養(yǎng)、基因工程中的受體細(xì)胞的培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交后雜種細(xì)胞的培養(yǎng)以及植物的大量快速繁殖都要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù).
2、植物組織培養(yǎng)的過(guò)程是外植體$\stackrel{脫分化}{→}$愈傷組織$\stackrel{再分化}{→}$胚狀體→試管苗.脫毒植物苗的取材一般是幼嫩的芽或莖,主要是這些部位不帶病毒.植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素同時(shí)使用時(shí),兩者用量的比例影響著細(xì)胞的發(fā)育方向(或分化).培養(yǎng)中必須具備植物激素、無(wú)機(jī)物(礦質(zhì)元素)、有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).愈傷組織的特點(diǎn)是細(xì)胞排列疏松而無(wú)規(guī)則、呈無(wú)定形狀態(tài).

解答 解:(1)①表示離體的植物組織或器官(或外植體),它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是植物細(xì)胞具有全能性.
(2)②表示愈傷組織,它與①相比分化程度低,全能性高.
故答案為:
(1)離體的植物組織或器官(或外植體)         植物細(xì)胞具有全能性
(2)愈傷組織               低                   高

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)植物組織培養(yǎng)相關(guān)知識(shí)的記憶和理解能力.屬于簡(jiǎn)單題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.熱帶雨林的盛衰消長(zhǎng)直接影響全球環(huán)境、特別是人類的生存條件.回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)熱帶雨林具有豐富的生物多樣性,人類認(rèn)識(shí)到生物多樣性的間接價(jià)值大于(填“大于”“小于”或“等于”)直接價(jià)值.
(2)黑桫欏為木本蕨類植物,若需調(diào)查雨林中黑桫欏的種群密度,可以采用的方法是樣方法.
(3)海南五指山低地雨林與山地雨林的黑桫欏種群的年齡組成如圖所示(年齡級(jí)別從小到大依次是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ).據(jù)圖分析,雨林黑桫欏屬低地增長(zhǎng)型種群,判斷依據(jù)是幼年期個(gè)體數(shù)量多,老年期個(gè)體數(shù)量少,有較強(qiáng)的更新能力(種群數(shù)量會(huì)越來(lái)越多).
(4)熱帶雨林在受到輕度干擾時(shí)能夠保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)與功能的穩(wěn)定,這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于同源染色體的敘述,正確的是( 。
A.等位基因存在于同源染色體上
B.同源染色體的大小,形態(tài)一定相同
C.果蠅的受精卵在進(jìn)行有絲分裂時(shí),細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體
D.一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方的染色體一定是同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.地中海貧血癥屬于常染色體遺傳。粚(duì)夫婦生有一位重型β地中海貧血癥患兒,分析發(fā)現(xiàn),患兒血紅蛋白β鏈第39位氨基酸的編碼序列發(fā)生了突變(C→T).用PCR擴(kuò)增包含該位點(diǎn)的一段DNA片段l,突變序列的擴(kuò)增片段可用一種限制酶酶切為大小不同的兩個(gè)片段m和s;但正常序列的擴(kuò)增片段不能被該酶酶切,如圖(a).目前患兒母親再次懷孕,并接受了產(chǎn)前基因診斷.家庭成員及胎兒的PCR擴(kuò)增產(chǎn)物酶切電泳帶型示意圖見(jiàn)圖(b).(終止密碼子為UAA、UAG、UGA.)(  )
A.在獲得單鏈模板的方式上,PCR擴(kuò)增通過(guò)高溫解開(kāi)雙鏈,體內(nèi)DNA復(fù)制通過(guò)解旋酶解開(kāi)雙鏈
B.患兒患病可能的原因是父親的原始生殖細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂過(guò)程產(chǎn)生配子時(shí),發(fā)生了基因突變
C.從基因表達(dá)水平分析,其患病是由于突變后終止密碼子提前出現(xiàn),翻譯提前終止形成異常蛋白
D.胎兒的基因型Aa(用A、a表示)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下面是對(duì)高等動(dòng)物通過(guò)減數(shù)分裂形成的♀、♂配子以及受精作用的描述,其中正確的是( 。
A.每個(gè)卵細(xì)胞繼承了初級(jí)卵母細(xì)胞$\frac{1}{4}$的細(xì)胞質(zhì)
B.同源染色體進(jìn)入卵細(xì)胞的機(jī)會(huì)并不相等,因?yàn)橐淮螠p數(shù)分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞
C.整個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,完成受精作用
D.進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的是精子的頭部

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.中科院動(dòng)物所和福州大熊貓研究中心合作,通過(guò)將大熊貓的細(xì)胞核植入去核的兔子的卵細(xì)胞中,在世界上最早克隆出一批大熊貓?jiān)缙谂咛ィ@表明我國(guó)的大熊貓繁殖研究再次走在世界前列.
(1)克隆大熊貓過(guò)程中應(yīng)使用的技術(shù)手段主要有體細(xì)胞核移植、胚胎移植.
(2)克隆大熊貓與克隆羊在受體細(xì)胞選擇上的不同點(diǎn)是克隆大熊貓選取的是異種生物的卵細(xì)胞(或克隆羊選取的是同種生物的卵細(xì)胞).
(3)實(shí)驗(yàn)中選取的兔子的卵細(xì)胞實(shí)際是處于MⅡ中期的卵母細(xì)胞.
(4)科學(xué)家們將大熊貓的體細(xì)胞核放入兔子的去核卵母細(xì)胞之中,成功發(fā)育成了囊胚,標(biāo)志著異種核質(zhì)相容的問(wèn)題得到解決,異種克隆大熊貓邁過(guò)了第一道“坎“.但異種克隆選擇一種合適的“代孕母體“至關(guān)重要.那么在選擇“代孕母體“時(shí)應(yīng)該考慮到的因素有動(dòng)物供、受體的生理變化相同;受體對(duì)外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng);供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系;供體胚胎遺傳特性在孕育過(guò)程中不受任何影響. (答兩項(xiàng)即可得滿分).在胚胎移植前,還要用激素對(duì)“代孕母體”作同期發(fā)情處理.
(5)假如有一天成功克隆出大熊貓的話,克隆出來(lái)的個(gè)體在性狀表現(xiàn)上一定與供核大熊貓完全相同嗎?不完全相同,為什么?因?yàn)樯锏挠行┬誀钸受細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)的控制.
(6)假如用胚胎分割移植的方式來(lái)克隆大熊貓的話,胚胎分割時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是切割囊胚階段的胚胎要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.2014年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予三位發(fā)現(xiàn)大腦“內(nèi)置GPS”的科學(xué)家,大腦定位系統(tǒng)的一關(guān)鍵組成部分是“網(wǎng)格細(xì)胞”,這種神經(jīng)細(xì)胞的興奮能形成坐標(biāo)系,可以精確定位和尋找路徑.下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.“網(wǎng)格細(xì)胞”能釋放信號(hào)分子,能與其他細(xì)胞形成較多的突觸
B.看到酸梅流口水與大腦“內(nèi)置GPS”有關(guān)
C.不同個(gè)體內(nèi)“內(nèi)置GPS”的性能存在差異
D.“內(nèi)置GPS”上興奮的傳導(dǎo)都是雙向的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某研究機(jī)構(gòu)對(duì)某區(qū)域的一種田鼠進(jìn)行了調(diào)查,所調(diào)查樣方的總面積為2hm2.統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量、性別等,進(jìn)行標(biāo)記后放歸;3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查.所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表:
捕獲數(shù)/只雌性個(gè)體數(shù)雄性個(gè)體數(shù)標(biāo)記數(shù)/只
初捕50282250
重捕50321810
以下是某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果,你認(rèn)為正確的是( 。
A.該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為250只/hm2
B.此調(diào)查方法可以用來(lái)調(diào)查土壤中小動(dòng)物物種的豐富度
C.田鼠在被捕捉過(guò)一次后更難捕捉,統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際低
D.綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(♀/♂)約為3:2

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述,正確的是( )

A.動(dòng)物精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過(guò)程中形成了四個(gè)四分體,則減數(shù)分裂第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)依次為16、0、16

B.某細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂中期有染色體8條,此細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中可產(chǎn)生4個(gè)四分體

C.某細(xì)胞有絲分裂后期有36個(gè)著絲點(diǎn),該細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂的后期也有36個(gè)著絲點(diǎn)

D.一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過(guò)程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)AaXb的精子,則另外三個(gè)精子的基因型分別是AaXb、Y、Y

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同步練習(xí)冊(cè)答案