12.為研究根背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的關(guān)系,將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA (生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑)的溶液中,用水平單側(cè)光照射根部,根部生長(zhǎng)情況如圖,測(cè)得根的彎曲角度及生長(zhǎng)速率如表.回答下列問題:
測(cè)定指標(biāo)
處理方式
外源生長(zhǎng)素(mg/L)NPA(μmol/L)
00.0010.010.13
 彎曲角度α(度)3740312216
生長(zhǎng)速率(mm/天)151713118
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):外源生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用與濃度有關(guān),低濃度 起促進(jìn)作用.根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于(填“大于”、“等于”或“小于”)背光一側(cè).
(2)植物內(nèi)源生長(zhǎng)素是在細(xì)胞內(nèi)由色氨酸(填物質(zhì)名稱)合成的一種小分子有機(jī)物,其化學(xué)本質(zhì)為吲哚乙酸.
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得某植物細(xì)胞內(nèi)“DNA:RNA:蛋白質(zhì)=1:3.1:11”,用生長(zhǎng)素類似物處理細(xì)胞后測(cè)得的結(jié)果是“DNA:RNA:蛋白質(zhì)=1:5.4:21.7”,據(jù)此分析生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的分子水平上的直接原因是促進(jìn)了細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過程.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:從根的彎曲角度判斷,根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè).從表格數(shù)據(jù)分析,生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性;單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸有關(guān),背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多,向光一側(cè)生長(zhǎng)素分布少,低濃度生長(zhǎng)素更有利于根的生長(zhǎng).

解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):外源生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用與濃度有關(guān),低濃度起促進(jìn)作用.由于根背光生長(zhǎng),因此根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè).
(2)植物內(nèi)源生長(zhǎng)素是在細(xì)胞內(nèi)由色氨酸合成的一種小分子有機(jī)物,其化學(xué)本質(zhì)為吲哚乙酸.
(3)處理后與處理前相比,細(xì)胞中的RNA含量和蛋白質(zhì)含量均增多,說明此藥物能通過促進(jìn)轉(zhuǎn)錄過程來促進(jìn)基因的表達(dá).
故答案為:
(1)濃度        低濃度       大于
(2)色氨酸      吲哚乙酸    
(3)促進(jìn)了細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過程

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解植物激素的作用和作用機(jī)理,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行推理、獲取結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.寒冬人從室內(nèi)外出到室外后,體溫調(diào)節(jié)過程中有關(guān)敘述正確的是( 。
A.大腦皮層是體溫凋節(jié)的中樞B.甲狀腺激素和汗腺分泌都減少
C.皮膚內(nèi)毛細(xì)血管中血流量增多D.人到室外后散熱量比外出前多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機(jī)物)輕度污染后的凈化過程如圖所示.如表則記錄了對(duì)幾種生物的相關(guān)研究結(jié)果.

生物產(chǎn)生毒素(ug/L)銨鹽吸收率有機(jī)物去除率
硅藻0.10052%0
藍(lán)藻0.55478%0
紅假單胞光合細(xì)菌0.00087%92%
請(qǐng)據(jù)圖和表回答問題:
(1)河流生態(tài)系統(tǒng)在上圖中的D段仍能恢復(fù)到污水排放前的狀態(tài),這是由于其具有恢復(fù)力穩(wěn)定性.
(2)在該河段的AB段,導(dǎo)致溶解氧大量減少的原因是好氧性細(xì)菌分解有機(jī)物消耗水中的溶解氧,而且藻類植物數(shù)量的減少導(dǎo)致產(chǎn)氧量少.近C段藻類大量繁殖的主要原因是有機(jī)物分解后形成大量NH4+等無(wú)機(jī)鹽離子,有利于藻類的大量繁殖,此現(xiàn)象發(fā)生在淡水水域稱為水華,發(fā)生在海洋則稱為赤潮.
(3)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,表中紅假單胞光合細(xì)菌屬于生產(chǎn)者和分解者.
(4)由表可知,由于紅假單胞光合細(xì)菌不產(chǎn)生毒素,且對(duì)銨鹽的吸收率高和有機(jī)物去除率高,所以用來治療水華效果最好.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中的線蟲以藻類為食,鯽魚以藻類和線蟲為食,這種營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)及維持離不開生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能.若植物到動(dòng)物的能量傳遞效率為10%,動(dòng)物到動(dòng)物的能量傳遞效率為20%,鯽魚從藻類與線蟲所獲得的能量比是4:1,則鯽魚增重1千克,需要藻類是18千克.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)物種入侵的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.可能改變?nèi)郝溲萏娴姆较?/td>B.可能改變本地生物之間的種間關(guān)系
C.可能導(dǎo)致生物多樣性受到威脅D.有利于提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越大的原因不包括(  )
A.處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類繁多
B.能量流經(jīng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)是逐級(jí)遞減的
C.能量可通過其他食物鏈傳遞到最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D.某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一些生物消失,可由同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物替代

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某雙鏈DNA分子含有400個(gè)堿基,其中一條鏈A:T:G:C=1:2:3:4.下列表述錯(cuò)誤的是( 。
A.DNA分子的一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變,不一定會(huì)引起基因突變
B.該DNA分子進(jìn)行第二次復(fù)制,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸120個(gè)
C.該DNA分子中4種堿基的比例為A:T:G:C=3:3:7:7
D.該DNA分子中的堿基排列方式是4200

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在生物進(jìn)化的進(jìn)程中,核膜的出現(xiàn)使得真核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯在不同的時(shí)空條件下進(jìn)行,而原核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯是在同一時(shí)間和空間下進(jìn)行的,對(duì)此現(xiàn)象的相關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )
A.真核生物有了對(duì)轉(zhuǎn)錄初級(jí)產(chǎn)物進(jìn)行加工和修怖的機(jī)會(huì)
B.真核生物對(duì)基因選擇性表達(dá)的調(diào)度更精細(xì)
C.核膜的出現(xiàn)使細(xì)胞代謝更加有序
D.原核生物與真核生物基因表達(dá)過程的差異化主要在翻譯后

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列生物群體中屬于種群的是( 。
A.一片樹林中的全部植物B.一片草地中的全部蟲子
C.一個(gè)池塘中的全部鯽魚D.一個(gè)森林中的全部生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列與人體高級(jí)神經(jīng)中樞無(wú)直接聯(lián)系的活動(dòng)是(  )
A.憋尿B.膝跳反射C.談虎色變D.過目不忘

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案