已知魚(yú)鰾是一種半透膜．若向魚(yú)鰾內(nèi)注入適量的20%蔗糖溶液、排出魚(yú)鰾內(nèi)的空氣，扎緊開(kāi)口，將其浸沒(méi)在盛有10%蔗糖溶液的燒杯中，如圖所示能正確表示燒杯內(nèi)蔗糖溶液濃度隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合
專題：
分析：20%蔗糖溶液高于10%蔗糖溶液，故10%蔗糖溶液水分會(huì)流向20%蔗糖溶液多，導(dǎo)致燒杯內(nèi)蔗糖溶液濃度越來(lái)越高，而魚(yú)鰾內(nèi)蔗糖溶液濃度越來(lái)越低，當(dāng)二者濃度達(dá)到相等時(shí)，水分出入達(dá)到平衡，二者濃度不再變化．
解答： 解：魚(yú)鰾內(nèi)盛有20%的蔗糖溶液，而魚(yú)鰾外是10%的蔗糖溶液，依據(jù)滲透作用原理，水分子總的滲透方向表現(xiàn)為低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛�，則從鰾外向鰾內(nèi)，從而導(dǎo)致鰾外燒杯內(nèi)蔗糖溶液的濃度升高，一段時(shí)間后，達(dá)到平衡．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查滲透作用的知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，解題的關(guān)鍵是理解水分的運(yùn)輸方向．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在相同光照和溫度條件下，空氣中CO2含量與植物光合產(chǎn)量（有機(jī)物積累量）的關(guān)系如圖所示．理論上某種C3植物能更有效的利用CO2，使光合產(chǎn)量高于m點(diǎn)的選項(xiàng)是（　�。�
A、若a點(diǎn)在a2，b點(diǎn)在b2時(shí)
B、若a在a1，b在b1時(shí)
C、若a點(diǎn)在a2，b在b1時(shí)
D、若a在a1，b點(diǎn)在b2時(shí)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是基因型為AaBb（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）的某動(dòng)物組織切片顯微圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）按分裂過(guò)程判斷圖中標(biāo)號(hào)的先后順序是
 
．細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成的細(xì)胞是
 

（2）細(xì)胞①與細(xì)胞③相比較，除細(xì)胞大小外，圖中顯示還有哪些明顯區(qū)別？
 

（3）通常情況下，該動(dòng)物的基因A和基因a的分離發(fā)生在
 
細(xì)胞中，細(xì)胞③正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生
 
種基因型的細(xì)胞．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（　�。�
A、線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
B、光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來(lái)自ATP
C、ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
D、細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí)，伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

綠色植物細(xì)胞中對(duì)能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的一組細(xì)胞器是（　�。�
A、線粒體和葉綠體
B、核糖體和高爾基體
C、中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、高爾基體和葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于葉綠體和光合作用的描述中，正確的是（　�。�
A、葉片反射綠光故呈綠色，因此日光中綠光透過(guò)葉綠體的比例最小
B、葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種色素
C、光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用合成的糖經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的
D、光合作用強(qiáng)烈時(shí)，暗反應(yīng)過(guò)程直接將3個(gè)CO2分子合成一個(gè)三碳化合物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)．這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的共同點(diǎn)是（　　）
A、重組DNA片段，研究其表型效應(yīng)
B、誘發(fā)DNA突變，研究其表型效應(yīng)
C、設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi)，研究各自的效應(yīng)
D、應(yīng)用同位素示蹤技術(shù)，研究DNA在親代與子代之間的傳遞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

兩雜種黃色籽粒豌豆雜交產(chǎn)生種子120粒，其中純種黃色種子的數(shù)目約為（　　）
A、0粒B、30粒
C、60粒D、90粒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、RNA和脂肪，下列四組材料中應(yīng)選擇的一組是（　�。�
A、水稻胚乳和花生子葉
B、天竺葵葉和水稻胚乳
C、紫色洋蔥和花生子葉
D、天竺葵葉和紫色洋蔥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案