Question

如圖所示裝置測定種子萌發(fā)時進行的細胞呼吸類型。同時關閉活塞，在25℃下經過20 min再觀察紅色液滴的移動情況，下列對實驗結果的分析不符合實際的是（ ）

A．裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細胞呼吸消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差

B．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸

C．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸。

D．若裝置1的紅色液滴不移動，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子只進行無氧呼吸。

 

Answer 1

B

【解析】

試題分析：裝置1中小燒杯中裝的是20%的氫氧化納，能夠吸收二氧化碳，裝置2中小燒杯中裝的是水，不能吸收二氧化碳，所以裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細胞呼吸消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差，A正確；因為有氧呼吸消耗的氧氣體積與產生的二氧化碳相等，若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子只進行有氧呼吸，B項錯誤；若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸，故C正確；若裝置1的紅色液滴不移動，裝置2的紅色液滴右移，沒有氧氣消耗，但是有二氧化碳產生，則說明萌發(fā)的種子只進行無氧呼吸，D正確。

考點：本題考查細胞呼吸的有關知識，意在考查考生識圖能力和能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力；理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題。