A. | 光合作用需要葉綠素 | B. | 光合作用的產(chǎn)物是蛋白質(zhì) | ||
C. | 光合作用需要光并制造淀粉 | D. | 光合作用需要CO2并釋放氧 |
分析 此題考查綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉.關(guān)鍵是控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)方法步驟:暗處理→部分光照→光照→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結(jié)論.此實(shí)驗(yàn)中,遮光的部分葉片由于沒(méi)有見(jiàn)光,沒(méi)有進(jìn)行光合作用故不能制造淀粉,所以不變藍(lán);不遮光的部分由于見(jiàn)光能進(jìn)行光合作用,制造了淀粉所以葉片變藍(lán)色.
解答 解:A、遮光處與沒(méi)遮光處都有葉綠素,故不能證明光合作用需要葉綠素,A錯(cuò)誤;
B、該試驗(yàn)沒(méi)有檢測(cè)蛋白質(zhì),碘-碘化鉀溶液是用于檢測(cè)淀粉的,B錯(cuò)誤;
C、實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)遮光部分不變藍(lán),未遮光部分變藍(lán),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了光合作用需要光,光合作用制造淀粉,C正確;
D、該試驗(yàn)沒(méi)有證明光合作用需要CO2并釋放氧氣,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考的一個(gè)重要考點(diǎn),很多中考試題都是從這個(gè)實(shí)驗(yàn)改編而來(lái)的,常見(jiàn)的是解釋某一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,因此,我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟,并說(shuō)出每一步驟的目的.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲→乙的過(guò)程表示分裂間期 | B. | 甲→甲的過(guò)程表示一個(gè)細(xì)胞周期 | ||
C. | 乙→甲的過(guò)程表示分裂期 | D. | 乙→乙的過(guò)程表示一個(gè)細(xì)胞周期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 來(lái)源于早期胚胎 | B. | 只能分化為某種特定的組織細(xì)胞 | ||
C. | 可由原始性腺中分離出來(lái) | D. | 可以分化為任何一種組織細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 50% 25% | B. | 100% 25% | C. | 100% 50% | D. | 75% 25% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A、B、C三點(diǎn),A點(diǎn)在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多 | |
B. | 圖示結(jié)果顯示,淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減緩作用 | |
C. | 淹水缺氧會(huì)導(dǎo)致葉色變黃,使光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP減少 | |
D. | CO2的產(chǎn)生速率也可作為檢測(cè)甜櫻桃根有氧呼吸速率的指標(biāo) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
親本組合 | F1表現(xiàn)型 | F2表現(xiàn)型及比例 | ||||||
實(shí)驗(yàn)一 | 長(zhǎng)翅剛毛(♀)×殘翅截毛(♂) | 長(zhǎng)翅剛毛 | 長(zhǎng)翅 剛毛 ♀ 6 | 長(zhǎng)翅 剛毛 ♂ :3 | 長(zhǎng)翅 截毛 ♂ :3 | 殘翅 剛毛 ♀ :2 | 殘翅 剛毛 ♂ :1 | 殘翅 截毛 ♂ :1 |
實(shí)驗(yàn)二 | 長(zhǎng)翅剛毛(♂)×殘翅截毛(♀) | 長(zhǎng)翅剛毛 | 長(zhǎng)翅 剛毛 ♂ 6: | 長(zhǎng)翅 剛毛 ♀ 3: | 長(zhǎng)翅 截毛 ♀ 3: | 殘翅 剛毛 ♂ 2: | 殘翅 剛毛 ♀ 1: | 殘翅 截毛 ♀ 1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白花植株的出現(xiàn)是對(duì)環(huán)境主動(dòng)適應(yīng)的結(jié)果,有利于香豌豆的生存 | |
B. | X射線不僅可引起基因突變,也會(huì)引起染色體變異 | |
C. | 通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn),可以確定是顯性突變是隱性突變 | |
D. | 觀察白花植株自交后代的性狀,可確定是否是可遺傳變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 純合體占$\frac{1}{6}$ | B. | 有2種表現(xiàn)型 | ||
C. | 有6種基因型 | D. | 不可能有aabb基因型的個(gè)體 |
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