在生物體內(nèi)含量極少，但對(duì)維持生物體正常生命活動(dòng)必不可少的元素是（ ）

A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mn、Ca

C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖，Ⅱ-2的致病基因位于一對(duì)染色體上，Ⅱ-3和Ⅱ-6的致病基因位于另一對(duì)染色體上，這兩對(duì)基因均可單獨(dú)致�。�-2不含Ⅱ-3的致病基因，Ⅱ-3不含Ⅱ-2的致病基因．不考慮基因突變，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病，可分為單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳�。�
（2）Ⅱ-3和Ⅱ-6所患的是常染色體隱性遺傳病．
（3）若Ⅱ-2所患的是常染色體隱性遺傳病，Ⅲ-2與某相同基因型的人婚配，則子女患先天聾啞的概率為$\frac{7}{16}$．
（4）若Ⅱ-2與Ⅱ-3生育了一個(gè)先天聾啞女孩，該女孩的一條X染色體長(zhǎng)臂缺失，則該X染色體來(lái)自她的母親（填“父親”或“母親”）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖表示某綠色植物部分生理過(guò)程，該植物葉片上的氣孔白天基本處于關(guān)閉狀態(tài)，晚上開(kāi)放．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的A、E分別代表的物質(zhì)是C5（或五碳化合物）、[H]（或NADH）；
（2）在葉綠體中，ADP的轉(zhuǎn)移途徑是從葉綠體基質(zhì)中轉(zhuǎn)移到類囊體薄膜上．
（3）圖中③表示生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所在線粒體內(nèi)膜；
（4）植物夜晚能吸收C02，卻不能合成（CH20），其原因是沒(méi)有光照，不能進(jìn)行光反應(yīng)，不能為暗反應(yīng)提供還原劑[H]和能量ATP．
（5）圖中H元素從C物質(zhì)到③產(chǎn)生的H20的轉(zhuǎn)移途徑是C→D→E→G→H2O（用字母和箭頭表示）．
（6）與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中植物呼吸過(guò)程中特有的步驟是②③（填數(shù)字）．①②③過(guò)程的總反應(yīng)式為C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
（7）根據(jù)這類植物氣孔開(kāi)閉及與之相適應(yīng)的光合作用特點(diǎn)，推測(cè)此類植物最可能的生活環(huán)境是干旱（或沙漠）地區(qū)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某山區(qū)的山丹存在二倍體、三倍體和四倍體三種類型，以二倍體最為常見(jiàn)，已知二倍體山丹體細(xì)胞中有14條染色體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）二倍體山丹的根細(xì)胞在分裂過(guò)程中可形成0個(gè)四分體，可存在2或4個(gè)染色體組．
（2）研究發(fā)現(xiàn)，自然條件下三倍體山丹可來(lái)源于二倍體與四倍體的雜交，所產(chǎn)生的三倍體高度不育，此現(xiàn)象稱作生殖隔離．三倍體山丹不能產(chǎn)生可育配子的原因是三倍體減數(shù)分裂時(shí)同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂，不能產(chǎn)生正常配子．
（3）二倍體山丹的花色受一對(duì)等位基因（A、a）的控制．某橙花植株自交，子代出現(xiàn)紅花、橙花和白花三種類型，比例接近1：2：1．請(qǐng)畫出該橙花植株自交產(chǎn)生后代的遺傳圖解．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是細(xì)胞中含有的4種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和功能，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖中E含有的元素是 ，A是 ．

（2）圖中的F主要為 ，主要分布在 中．這時(shí)B是 ，B有 種．

（3）G在植物體內(nèi)主要是 ，在動(dòng)物體內(nèi)主要是 ，C是 ．

（4）H是 ，它是由D（脂肪酸和甘油）形成的．除了它以外，細(xì)胞中還有膽固醇，其作用是構(gòu)成 的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中 的運(yùn)輸．

（5）僅由E、F兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是關(guān)于物質(zhì)檢測(cè)的內(nèi)容，其中正確的是（ ）

選項(xiàng)

待檢測(cè)的物質(zhì)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

蘋果中的還原糖

蘇丹Ⅲ染液

橘黃

B

馬鈴薯中的淀粉

雙縮脲試劑

紫色

C

DNA

健那綠染液

藍(lán)綠色

D

RNA

吡羅紅

紅色

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾種生物的細(xì)胞中，屬于原核細(xì)胞的是（ ）

A．①④ B．①② C．③④ D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種觀賞植物，純合的藍(lán)色品種與純合的紅色品種雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色，F(xiàn)1自交得F2，表現(xiàn)型如圖．若將F2中的紅色植株花粉授給藍(lán)色植株，則后代表現(xiàn)型及比例為（ ）

A．藍(lán)色：紫色：紅色=4：4：1 B．藍(lán)色：紫色：紅色=1：2：1

C．藍(lán)色：紫色：紅色=2：2：1 D．藍(lán)色：紫色：紅色=9：6：1

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖P1、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu)，且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動(dòng)．A室內(nèi)溶液濃度為2mol/L，B室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L，C室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，P1、P2分別如何移動(dòng)（ ）

A．P1向右、P2不動(dòng) B．P1向左、P2向左

C．P1向右、P2向右 D．P1向左、P2不動(dòng)

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