分析 據(jù)圖分析,甲表示磷脂雙分子層;乙圖中葡萄糖的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛,需要載體,不需要能量,乳酸的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體和能量;圖丙代表滲透作用的裝置,水分的運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛,由于兩?cè)濃度相同,所以液面不發(fā)生變化;在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,葡萄糖可通過(guò)膜結(jié)構(gòu),右側(cè)濃度高,左側(cè)液面下降.
解答 解:(1)成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層可作為半透膜.
(2)從圖乙可知葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,乳酸進(jìn)入細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,二者都需要載體蛋白的參與,不同點(diǎn)前者順濃度梯度運(yùn)輸,后者逆濃度梯度運(yùn)輸、前者不消耗能量,后者消耗能量.
(3)如果用圖甲所示人工膜是由磷脂雙分子層構(gòu)成的,作為圖丙中的半透膜,丙中A為1mg/L的葡萄糖溶液,B為1mg/L的乳酸溶液,則兩側(cè)的物質(zhì)都不能穿過(guò)半透膜,A側(cè)的濃度低于B側(cè),所以液面不再變化時(shí)A側(cè)溶液水分進(jìn)入B側(cè),則左側(cè)液面低于右側(cè)液面;如果將圖丙右側(cè)溶液換成0.01mg/mL的葡萄糖溶液,則液面不再變化時(shí),左側(cè)溶液濃度大于右側(cè)溶液濃度.
(4)人工膜包裹大分子后,容易進(jìn)入細(xì)胞,說(shuō)明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)--具有一定的流動(dòng)性.
(5)由題意可知,人工脂質(zhì)雙層膜中不具有載體蛋白,若在人工膜中加入少量纈氨霉素,鉀離子可以從高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè),屬于協(xié)助擴(kuò)散過(guò)程,該過(guò)程中纈氨霉素作用為運(yùn)輸鉀離子的載體.
故答案為:
(1)原生質(zhì)層
(2)前者順濃度梯度運(yùn)輸,后者逆濃度梯度運(yùn)輸、前者不消耗能量,后者消耗能量
(3)低于 大于
(4)一定的流動(dòng)性
(5)協(xié)助擴(kuò)散 蛋白質(zhì)
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查膜結(jié)構(gòu)、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、滲透作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生了解質(zhì)壁分離和復(fù)原的條件,理解物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),理解細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn),難度不大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強(qiáng)化班調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì)時(shí),下表各組所選擇的實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐渲缅e(cuò)誤的是
組別 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)材料 | 材料特點(diǎn) |
1 | 動(dòng)物細(xì)胞核移植 | 卵(母)細(xì)胞 | 細(xì)胞大,細(xì)胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育 |
2 | 體細(xì)胞誘變育種、 | 愈傷組織細(xì)胞 | 分裂能力強(qiáng)。易誘發(fā)突變 |
3 | 植物體細(xì)胞雜交培育新品種 | 花粉粒 | 易于獲取,易于培養(yǎng) |
4 | 燒傷患者皮膚細(xì)胞移植 | 自體皮膚生發(fā)層細(xì)胞 | 分裂能力強(qiáng),且不會(huì)引起免疫排斥 |
A.1 B.2 C.3 D.4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 間期、后期 | B. | 前期、中期 | C. | 間期、末期 | D. | 前期、后期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰腺合成和分泌a、b激素受血糖濃度的影響屬于體液調(diào)節(jié) | |
B. | 當(dāng)血糖降低時(shí),b激素只運(yùn)輸?shù)礁闻K促進(jìn)糖原分解 | |
C. | 當(dāng)血糖升高時(shí),a激素可通過(guò)④⑤過(guò)程促進(jìn)糖原的合成 | |
D. | a、b激素作用的結(jié)果會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)影響自身的分泌 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮部位Na+離子外流 | |
B. | ②處的液體為組織液,③一定是一個(gè)神經(jīng)元的樹突膜 | |
C. | 在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量 | |
D. | 當(dāng)興奮沿著b神經(jīng)元傳導(dǎo)時(shí),其膜內(nèi)電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氨基 | B. | 羧基 | C. | 氨基和羧基 | D. | 羧基和R基 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)程①產(chǎn)生[H],過(guò)程②消耗[H],過(guò)程③既產(chǎn)生[H]也消耗[H]. | |
B. | 過(guò)程①中葉綠體基質(zhì)中的色素主要吸收藍(lán)紫光和紅光 | |
C. | 過(guò)程③只發(fā)生在線粒體中 | |
D. | 若過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率,則甘蔗的干重就會(huì)增加 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com