A. | 使染色加快 | B. | 消毐殺菌 | C. | 洗去浮色 | D. | 消除異味 |
分析 酒精是生物實(shí)驗(yàn)常用試劑之一,如檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)中需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色;觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)和低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中都需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精對(duì)材料進(jìn)行解離;綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中需用無水酒精來提取色素;果酒和果醋制作實(shí)驗(yàn)中可用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精進(jìn)行消毒等.
解答 解:脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用50%酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了脂肪的檢測(cè)實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“分子伴侶”在細(xì)胞中能識(shí)別正在合成的多肽或部分折疊的多肽并與多肽的一定部位相結(jié)合,幫助這些多肽折疊、組裝或轉(zhuǎn)運(yùn),但其本身不參與最終產(chǎn)物(蛋白質(zhì))的形成.根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)“分子伴侶”主要存在于( )
A.核糖體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.高爾基體 D.溶酶體
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
需鑒定的有機(jī)物 | 用于鑒定的試劑 | 反應(yīng)產(chǎn)生的顏色 |
還原糖 | ① | ⑤磚紅色沉淀 |
蛋白質(zhì) | ② | ⑥紫 色 |
淀 粉 | ③碘 液 | ⑦藍(lán)紫色 |
脂 肪 | ④蘇丹Ⅲ | ⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的選擇透過性 | |
B. | ②處的液體為組織液,傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì) | |
C. | ①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處膜外為正電位 | |
D. | 在b中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面 | |
B. | ③在艾滋病病毒中有5種 | |
C. | ③在生物體中共有8種 | |
D. | 人體內(nèi)的③有5種,②有2種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸是生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物 | |
B. | DNA是所有生物的遺傳物質(zhì) | |
C. | 人體細(xì)胞中攜帶遺傳信息的物質(zhì)有DNA和RNA | |
D. | 可用甲基綠對(duì)人口腔上皮細(xì)胞染色,觀察DNA的分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制某些分子和離子進(jìn)出細(xì)胞 | B. | 細(xì)胞識(shí)別 | ||
C. | 使細(xì)胞具有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境 | D. | 合成蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖,下列敘述正確的是( )
(CH2O)+O2CO2+H2O+能量.
A.過程①只在線粒體中進(jìn)行,過程②只在葉綠體中進(jìn)行
B.過程①產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中
C.過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O
D.過程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者化學(xué)本質(zhì)及還原的物質(zhì)均不同
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由細(xì)胞組成,能進(jìn)行細(xì)胞分裂 | B. | 厭氧型生物,細(xì)胞內(nèi)缺少線粒體 | ||
C. | 細(xì)胞內(nèi)一定可以產(chǎn)生酶和ATP | D. | 遺傳物質(zhì)是DNA或RNA |
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