A. | 據(jù)曲線的變化趨勢(shì)可知,乙以甲為食、丙以乙為食 | |
B. | 甲與乙、乙與丙之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,甲與丙之間不存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 | |
C. | 某地區(qū)僅有該種類食物存在時(shí),乙種群最可能保持?jǐn)?shù)量的基本穩(wěn)定 | |
D. | 圖示捕食狀況是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,故不再發(fā)生變化 |
分析 據(jù)圖可知,甲與乙、乙與丙具有相同的食物來(lái)源,故甲與乙、乙與丙之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,由于取食范圍越廣,生物適應(yīng)環(huán)境的能力就越強(qiáng),數(shù)量就越穩(wěn)定,所以在某地區(qū)僅有該種類食物存在時(shí),乙種群最可能保持?jǐn)?shù)量的基本穩(wěn)定.
解答 解:A、據(jù)圖可知,甲與乙、乙與丙具有相同的食物來(lái)源,故甲與乙、乙與丙之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,A錯(cuò)誤;
B、甲與乙、乙與丙之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,但甲與丙之間無(wú)法判斷是否存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,B錯(cuò)誤;
C、乙取食范圍最廣,生物適應(yīng)環(huán)境的能力就越強(qiáng),數(shù)量最穩(wěn)定,C正確;
D、圖示捕食狀況是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,但由于環(huán)境條件改變,捕食關(guān)系也可能發(fā)生改變,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生物之間的種間關(guān)系,要求學(xué)生能有一定分析圖形的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物細(xì)跑的主要能源物質(zhì)是糖類,植物細(xì)胞的主要能源物質(zhì)是脂肪 | |
B. | 線粒體可獨(dú)立完成有氧呼吸過(guò)程,細(xì)胞核可獨(dú)立完成基因轉(zhuǎn)錄過(guò)程 | |
C. | 液泡膜上的載體的本質(zhì)是蛋白質(zhì),基因工程中載體的本質(zhì)是DNA | |
D. | 原癌基因突變則能促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變則能抑制細(xì)胞癌變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | P中白果的基因型是aa | B. | 由③可以判定白色是顯性性狀 | ||
C. | F2中黃果與白果的理論比例是5:3 | D. | ③過(guò)程稱為性狀分離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ⑤⑥ | B. | ③④⑥ | C. | ①②⑤ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 晴天時(shí)小麥①過(guò)程比在陰雨天時(shí)旺盛 | |
B. | ①產(chǎn)生的[H]可在②過(guò)程中將五碳化合物還原 | |
C. | [H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過(guò)程需CO2參與 | |
D. | 能形成ATP的過(guò)程有①②④⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•招遠(yuǎn)市校級(jí)期末)下列關(guān)于糖類的生理作用的敘述中,不正確的是( )
A.核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分
B.葡萄糖是細(xì)胞的重要能源物質(zhì)
C.淀粉是植物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)
D.纖維素是動(dòng)物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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