Question

如圖為科學(xué)家用誘變技術(shù)處理某種雌雄同花的純種植物后，甲株的一個(gè)A基因和乙植株的一個(gè)B基因發(fā)生突變的過(guò)程．已知A基因和B基因是獨(dú)立遺傳的，請(qǐng)分析該過(guò)程，回答下列問(wèn)題．
（1）上述兩個(gè)基因發(fā)生突變的共同點(diǎn)是：DNA分子都發(fā)生了堿基對(duì)的

 

，引起基因結(jié)構(gòu)的改變．
（2）突變產(chǎn)生的a基因與A基因，a基因與B基因分別是什么關(guān)系？

 

．
（3）若a基因、b基因分別控制甜粒和矮稈兩種優(yōu)良性狀，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，發(fā)生突變的甲株和乙株自交后，后代分別出現(xiàn)了甜粒和矮稈性狀，則發(fā)生基因突變后，甲植株基因型為

 

，乙植株基因型為

 

．請(qǐng)你利用突變后的甲、乙兩植株作為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)，培育出同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀的植株 （只需用文字簡(jiǎn)要敘述育種過(guò)程．

Answer 1

考點(diǎn)：基因突變的特征,雜交育種

專(zhuān)題：

分析：據(jù)圖分析，甲中堿基對(duì)C-G替換形成G-C，將A基因突變形成a；乙中堿基對(duì)C-G替換形成A-T，將B基因突變形成b．

解答： 解：（1）據(jù)圖分析，兩個(gè)基因都發(fā)生了堿基對(duì)的替換，引起基因結(jié)構(gòu)的改變．
（2）突變產(chǎn)生的a基因與A基因?yàn)榈任换�因，a基因與B基因?yàn)榉堑任换�因�?br />（3）根據(jù)題干信息，植株的基因型為AABB，突變的甲株自交后代出現(xiàn)了甜粒，說(shuō)明甲植株基因型為AaBB；乙株自交后代分別出現(xiàn)了矮稈性狀，說(shuō)明乙植株的基因型為AABb．利用突變后的甲、乙兩植株作為實(shí)驗(yàn)材料，培育出同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀的植株，過(guò)程為：
①將這兩株植株分別自交產(chǎn)生F₁．
②從F₁中選擇具有甜粒和矮稈的植株雜交，得到F₂．
③種植F₂，讓其自交，得到F₃．
④種植F₃，從中選擇同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀的植株．
故答案為：
（1）替換
（2）a基因和A基因?yàn)榈任换�因，a基因和B基因?yàn)榉堑任换��?br />（3）AaBB     AABb    
育種過(guò)程：
①將這兩株植株分別自交產(chǎn)生F₁．
②從F₁中選擇具有甜粒和矮稈的植株雜交，得到F₂．
③種植F₂，讓其自交，得到F₃．
④種植F₃，從中選擇同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀的植株．
（或者：①將這兩株植株雜交產(chǎn)生F₁； ②種植F₁，讓F₁自交得到F₂； ③種植F₂，從中選擇同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀的植株．）

點(diǎn)評(píng)：本題考查基因圖象、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等相關(guān)只，意在考查學(xué)生的識(shí)圖、判斷、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．