18.回答有關(guān)生命物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的問(wèn)題.

(1)圖乙中A所示的這類(lèi)物質(zhì)在生物膜上可能具有的功能是ABCD(多選)
A.作為載體蛋白,起物質(zhì)運(yùn)輸作用   B.作為酶,催化發(fā)生在膜上的化學(xué)反應(yīng)
C.作為受體,接受相應(yīng)的化學(xué)信息   D.作為抗原,被免疫細(xì)胞識(shí)別
(2)若甲圖要表示豌豆根尖的成熟區(qū)(根毛區(qū))表皮細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)是中心體,而應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡.
(3)若圖甲細(xì)胞的分泌物是抗體,則該細(xì)胞可直接由B淋巴細(xì)胞或記憶B細(xì)胞增殖分化而來(lái).
(4)若圖乙代表線(xiàn)粒體膜的一部分,則b代表的物質(zhì)最可能是氧氣.
(5)若圖乙代表神經(jīng)細(xì)胞細(xì)胞膜的一部分,則靜息時(shí)D側(cè)的膜電位為正電位.
(6)圖丙中標(biāo)號(hào)⑧是不是肽鍵?不是,為什么?肽鍵是由一個(gè)氨基酸的氨基和另一個(gè)氨基酸的羧基脫水形成的.肽鍵在核糖體(細(xì)胞器)上形成,若要斷開(kāi),則主要依賴(lài)于細(xì)胞內(nèi)合成的肽酶(或腸肽酶)來(lái)催化.

分析 分析題圖:
甲圖是某生物細(xì)胞局部亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞含有高爾基體、線(xiàn)粒體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu).
乙圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中A是蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,D是糖鏈,只分布在細(xì)胞膜外側(cè)(由此可以判斷物質(zhì)是進(jìn)細(xì)胞還是出細(xì)胞).a(chǎn)方式是從低濃度到高濃度,需要載體和能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)細(xì)胞;b方式是從高濃度到低濃度,不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞;c方式是從高濃度到低濃度,需要載體,但不需要能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞.
丙圖為多肽鏈的結(jié)構(gòu)圖,①②為R基團(tuán),③為羧基,④為氨基,⑤⑥⑦為肽鍵.

解答 解:(1)圖乙中A為蛋白質(zhì)分子,可作為載體蛋白,起物質(zhì)運(yùn)輸作用;可作為酶,催化發(fā)生在膜上的化學(xué)反應(yīng);可作為受體,接受膜表面的化學(xué)信息;可作為細(xì)胞表面的標(biāo)志,被其他細(xì)胞識(shí)別.故選:ABCD.
(2)豌豆根尖的成熟區(qū)(根毛區(qū))表皮細(xì)胞沒(méi)有中心體,但是有液泡和細(xì)胞壁.
(3)只有漿細(xì)胞能合成和分泌抗體,若圖甲細(xì)胞的分泌物是抗體,則圖甲表示人體的漿細(xì)胞,可由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化形成.
(4)線(xiàn)粒體進(jìn)行有氧呼吸,消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,圖中b、c方式是從高濃度到低濃度,不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散細(xì)胞,b屬于進(jìn)入細(xì)胞,c屬于運(yùn)出細(xì)胞,則b和c分別表示O2、CO2
(5)圖中D側(cè)有糖蛋白,表示細(xì)胞膜的外側(cè),所以靜息電位(外正內(nèi)負(fù))時(shí)D側(cè)是正電位.
(6)在肽鏈中,肽鍵是由一個(gè)氨基酸的氨基和另一個(gè)氨基酸的羧基脫水形成的,圖中⑧只是一個(gè)R基團(tuán)的組成部分.肽鍵氨基酸在核糖體上脫水縮合形成,根據(jù)酶的專(zhuān)一性,在肽酶(或腸肽酶)來(lái)催化下可以將其斷開(kāi).
故答案為:
(1)ABCD
(2)中心體  細(xì)胞壁、液泡
(3)B淋巴細(xì)胞或記憶B
(4)氧氣
(5)正
(6)不是  肽鍵是由一個(gè)氨基酸的氨基和另一個(gè)氨基酸的羧基脫水形成的(答案合理即給分)  核糖體  肽酶(或腸肽酶)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞膜的成分及功能、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)、衰老細(xì)胞的主要特征、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)戎R(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞膜的成分,明確細(xì)胞膜的功能主要取決于細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì);識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征;識(shí)記觀察實(shí)驗(yàn)的原理;掌握物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,并能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)和過(guò)程的名稱(chēng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號(hào)序列以及信號(hào)序列的差異,如圖:

(1)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)②過(guò)程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定 的蛋白質(zhì),③過(guò)程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號(hào)序列,推測(cè)其原因是

經(jīng)②③過(guò)程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)④送往溶酶體、成為膜蛋白或

(2)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥⑦過(guò)程分別進(jìn)入線(xiàn)粒體、葉綠體時(shí),需要膜上的蛋白質(zhì)載體協(xié)助.線(xiàn)粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)除部分來(lái)自⑥⑦過(guò)程外,還有部分在 的指導(dǎo)下合成.

(3)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過(guò)程進(jìn)人細(xì)胞核需要通過(guò)核孔,這一過(guò)程特點(diǎn)具有

(4)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì),會(huì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積,此時(shí)細(xì)胞通過(guò)改變基因表達(dá)減少新蛋白質(zhì)的合成,或增加識(shí)別并降解錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)的相關(guān)分子,進(jìn)行細(xì)胞水平的 調(diào)節(jié)

(5)除了圖中⑤以外,送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有 ,這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必須的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖1表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的化學(xué)組成和功能關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)其生理功能回答:

(1)在細(xì)胞中最重要的A是指葡萄糖.
(2)檢驗(yàn)A物質(zhì)是否具有還原性,可用本尼迪特試劑,完成該實(shí)驗(yàn)需要的條件是加熱.
(3)圖中的F是脂肪.H是組成染色質(zhì)的主要成分之一,則H是DNA.
(4)如圖2是某種G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:該物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng)可稱(chēng)為五肽,由相關(guān)氨基酸通過(guò)脫水縮合過(guò)程(反應(yīng))合成,若將該物質(zhì)完全水解,水解后的產(chǎn)物有4種.
(5)在強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等的作用下,會(huì)引起蛋白質(zhì)的變性,其原因主要是破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu).
(6)蛋白質(zhì)分子可用雙縮脲試劑鑒定,反應(yīng)后顏色為紫色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.科學(xué)家通過(guò)對(duì)胰島素的改造,已經(jīng)使其成為速效型藥品
B.我們可以將蛋白質(zhì)工程應(yīng)用于微電子方面
C.用蛋白質(zhì)工程方法制成的電子元件具有體積小,耗電少和效率高的特點(diǎn)
D.蛋白質(zhì)工程成功的例子不多,主要是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)種類(lèi)太少,原料不足

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖為某種高等綠色植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該細(xì)胞無(wú)葉綠體,此種植物不能進(jìn)行光合作用
B.這是一種需氧型生物,此細(xì)胞也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C.圖中①、②、③結(jié)構(gòu)中都有核酸
D.該細(xì)胞不適合用來(lái)做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的某基因,生物技術(shù)可對(duì)此類(lèi)基因的變化進(jìn)行檢測(cè).該基因含有800對(duì)堿基對(duì)(bp),用BamHⅠ切割得到的400bp,200bp,200bp,用EcoRⅠ再次切割得到100bp,300bp,150bp,50bp,200bp.而患者體內(nèi)獲取的這段基因,用BamHⅠ切割得到的區(qū)段變?yōu)?00bp,400bp,用EcoRⅠ再次切割得到100bp,300bp,150bp,250bp.在正常人體內(nèi)BamHⅠ和EcoRⅠ識(shí)別序列分別有2個(gè)和2個(gè),患者體內(nèi)發(fā)生了基因突變.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖甲表示人體神經(jīng)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu),圖乙表示反射弧局部放大(圖甲虛線(xiàn)框所示部分),圖丙表示神經(jīng)纖維局部放大(圖乙虛線(xiàn)框所示部分),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)若刺激甲圖中的④處,在③處能否檢測(cè)到電位變化,不能,原因是興奮只能由突觸前膜傳到突觸后膜
(2)丙圖所示神經(jīng)纖維的a、b、c三個(gè)區(qū)域中,表示興奮部位的是b,神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向:未興奮部位←(填“→”或“←”)興奮部位.
(3)若A和B都位于手部,甲圖中的①~④表示麻醉劑可能阻斷興奮傳導(dǎo)的四個(gè)位點(diǎn).某人手部重傷需要手術(shù),麻醉師所選擇的最佳麻醉位點(diǎn)是③.若注射了麻醉劑后,用針刺手,手能動(dòng)卻沒(méi)有感覺(jué),那么被阻斷的位點(diǎn)是①.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)成分的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.水一般是活細(xì)胞中含量最多的無(wú)機(jī)物
B.大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中的存在形式是化合態(tài)
C.膽固醇、脂肪、磷脂都屬于脂質(zhì)
D.乳糖和麥芽糖都屬于二糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.小梅在寒冷的室外,其身體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是(  )
A.興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng),加強(qiáng)肌肉收縮
B.通過(guò)反射活動(dòng)引起皮膚毛細(xì)血管收縮
C.通過(guò)神經(jīng)減少汗腺分泌
D.抑制垂體活動(dòng)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少

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