神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體呼吸頻率的中樞位于
 
飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促.在小腦、腦干和大腦三個結構中,與有關生理功能相對應的結構分別是
 
 
 
考點:腦的高級功能
專題:
分析:維持平衡、協(xié)調(diào)運動是小腦的功能,人類特有的語言功能則依賴于大腦皮層的語言中樞,腦干中則有與呼吸、心跳有關的基本生命中樞.
解答: 解:神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體呼吸頻率的中樞位于腦干;
語無倫次與語言中樞有關,語言中樞位于大腦皮層,故語無倫次與大腦有關;
小腦有維持平衡、協(xié)調(diào)運動的功能,走路不穩(wěn)即與小腦的麻醉有關;
呼吸急促與呼吸中樞有關,呼吸中樞位于腦干,故呼吸急促與腦干有關;
故答案為:
腦干 大腦  小腦  腦干
點評:本題考查了人腦的高級功能,正確區(qū)分腦的各部分的功能以及受損時的癥狀是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

種子萌發(fā)的過程中往往進行著旺盛的細胞呼吸,但隨著氧氣含量的變化,其細胞呼吸類型會發(fā)生變化.請你依據(jù)下面的實驗材料和用具,設計實驗探究密封容器中已萌發(fā)種子的細胞呼吸類型的變化,并對實驗結果進行預期和分析.
實驗材料和用具:已萌發(fā)成功的蠶豆種子若干,如圖密封實驗裝置(玻璃管帶刻度)兩套,清水,NaOH,燒杯等
提示:裝置內(nèi)氣壓的變化可根據(jù)有色液滴的移動判斷,O2和CO2在清水中的溶解度忽略不計,呼吸底物為葡萄糖.
實驗步驟:
(1)將已萌發(fā)成功的蠶豆種子分成等量兩份,分別放入上述兩套實驗裝置中,并編號為1號、2號.
(2)將盛有2mL的和2mL的溶液的兩只小燒杯分別放入1號和2號裝置內(nèi)
 

(3)將上述兩套實驗裝置進行密封,放入適宜且相同溫度等條件的恒溫箱中,觀察兩套密封裝置有色液滴的移動情況.
最可能的實驗現(xiàn)象及結論:
 

(1)開始時,
 
;
(2)隨后,1號裝置有色液滴向左移動,2號裝置有色液滴繼續(xù)向右移動,說明這一時段種子既進行了有氧呼吸,又進行了無氧呼吸.
(3)最后,分析2號裝置實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的原因:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的說法正確的是( 。
A、內(nèi)環(huán)境的存在一定程度上說明了生命誕生的歷史,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是生物進化的結果
B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體代謝的正常結果,也是細胞代謝的前提條件
C、內(nèi)環(huán)境是由高等動物機體內(nèi)所有液態(tài)物質(zhì)組成的,其穩(wěn)態(tài)是動態(tài)的、相對的
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)通過機體的調(diào)節(jié)作用來實現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖曲線I表示黃豆光合作用速率與光照強度的關系(溫度適宜、CO2濃度為0.03%).在y點時改變某條件,曲線變?yōu)棰颍铝蟹治龊侠淼氖牵ā 。?/div>
A、與y點相比,x點葉綠體中的C3含量較低
B、在y點時,升高溫度導致曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/span>
C、制約z點光合作用的因素可能是CO2濃度
D、制約x點光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細胞中,同時含有葉綠體、線粒體和中心體的有( 。
①楊樹的葉肉細胞 ②洋蔥的根尖細胞 ③細菌細胞 ④團藻細胞 ⑤發(fā)菜細胞.
A、①⑤B、③C、④D、②

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生產(chǎn)措施中與植物激素有關的是( 。
A、扦插時選擇帶有芽或幼葉的枝條
B、移栽植物時剪去部分葉片剪
C、棉花摘心,提高產(chǎn)量
D、果樹整枝修剪

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP?ADP+Pi+能量,下列正確敘述是( 。
A、反應向左進行和向右進行時所需的酶都是一樣的
B、整個反應是一個可逆反應的過程
C、反應向右進行時釋放能量,向左進行時儲存能量
D、植物細胞和動物細胞發(fā)生上述反應的生理過程都一樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

肌細胞、小腸上皮細胞、毛細血管壁細胞、毛細淋巴管壁細胞共有的內(nèi)環(huán)境是( 。
A、血漿B、淋巴
C、組織液D、細胞內(nèi)液

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列結構中,高等植物細胞都具有的是( 。
A、葉綠體B、中心體
C、細胞壁D、大液泡

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