禿頂?shù)幕颍ㄓ肁或a表示），位于常染色體上；人類紅綠色盲的基因（用B或b表示）位于X染色體上。結(jié)合下表信息可預(yù)測(cè)，圖中II3和II4所生子女是

A．非禿頂色盲兒子的概率為1/4

B． 非禿頂色盲女兒的概率為1/8

C．禿頂色盲兒子的概率為1/8

D． 禿頂色盲女兒的概率為1/4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化還原反應(yīng)，生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，釋放出能量并生成ATP的過程．下列是關(guān)于細(xì)胞呼吸作用的相關(guān)圖解，其中圖甲為細(xì)胞的呼吸作用示意圖，圖乙為某細(xì)胞器結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖甲中b代表的物質(zhì)是水．
（2）圖甲中有氧呼吸過程包括①②③階段（填序號(hào)），其中產(chǎn)生能量最多的是③階段（填字母）；在③的階段中，氧氣的作用是與[H]結(jié)合，生成水．
（3）圖乙所示的細(xì)胞器增大膜面積的方式是內(nèi)膜向內(nèi)凹陷形成嵴；圖甲中②、③階段發(fā)生的場(chǎng)所依次對(duì)應(yīng)圖乙中的②①（填序號(hào)）．
（4）圖甲中①-⑤過程能在人體細(xì)胞進(jìn)行的是①②③⑤．
（5）利用酵母菌釀酒是因?yàn)樵谌毖鯒l件下酵母菌體內(nèi)可以發(fā)生①④過程；提倡有氧運(yùn)動(dòng)是防止肌細(xì)胞進(jìn)行⑤過程．（填序號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測(cè)驗(yàn)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于測(cè)交意義的說法，正確的是

A．通過測(cè)交可以獲得優(yōu)良性狀的新品種

B．通過測(cè)交可以測(cè)定被測(cè)個(gè)體的遺傳因子組合

C．通過測(cè)交得到的后代都能穩(wěn)定遺傳

D．通過測(cè)交得到的后代的性狀表現(xiàn)相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測(cè)驗(yàn)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將酶、抗體、核酸等生物大分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后，更容易運(yùn)輸?shù)交疾〔课坏募?xì)胞中，這是因?yàn)?/p>

A．生物膜具有選擇透過性，能夠允許對(duì)細(xì)胞有益的物質(zhì)進(jìn)入

B．磷脂雙分子層是生物膜的基本支架，且具有流動(dòng)性

C．生物膜上的糖蛋白起識(shí)別作用

D．生物膜具有半透性，不允許大分子物質(zhì)通過

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東普寧華僑中學(xué)高二3月教學(xué)質(zhì)檢考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

豌豆莖的高度由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（D、d，E、e）控制，同時(shí)含有D和E表現(xiàn)為矮莖，只含有D或E表現(xiàn)為中莖，其他表現(xiàn)為高莖。另外，豌豆抗病和感病由另一對(duì)基因R和r控制，抗病為顯性。三對(duì)基因獨(dú)立遺傳�，F(xiàn)有感病矮和抗病高莖兩品種的純合種子，欲培育純合的抗病矮莖品種。請(qǐng)回答：

（1）親本中感病矮莖品種的基因型是______________。

（2）若采用雜交育種，只考慮莖的高度，親本雜交所得的F1在自然狀態(tài)下繁殖，理論上，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為_____________。F2中表現(xiàn)型為抗病矮莖的個(gè)體中，純合子的比例為___________。

（3）若要改良雜交育種所需時(shí)間較長(zhǎng)的缺陷，可采用的育種方式為________________，其原理是_______________。

（4）若采用誘變育種，在γ射線處理時(shí)，需要處理大量種子，其原因是基因突變具有低頻性、_____________性和有害性的特點(diǎn)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆四川省成都市高三生物3月12日周末練習(xí)（解析版） 題型：綜合題

下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方，請(qǐng)根據(jù)表格和所學(xué)知識(shí)回答下列相關(guān)問題。

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，大腸桿菌屬于 。

（2）若根據(jù)用途劃分，該培養(yǎng)基屬于 （填“選擇”或“鑒別”）培養(yǎng)基。若要用上述培養(yǎng)基來篩選出土壤中的尿素分解菌，培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)成分必需怎樣更改？ ，并用 作為指示劑。

（3）在微生物培養(yǎng)的過程中，為防止雜菌污染，需要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行 ；操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和 。

（4）圖1和圖2是培養(yǎng)某細(xì)菌的結(jié)果圖，其對(duì)應(yīng)的接種方法分別是： 和 ，這兩種方法接種后培養(yǎng)基上都可以得到由單個(gè)細(xì)胞繁殖形成的 。圖1所用的接種方法可用來對(duì)活菌進(jìn)行計(jì)數(shù)。此外，測(cè)定微生物數(shù)目的另一種方法是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆四川省成都市高三生物3月12日周末練習(xí)（解析版） 題型：綜合題

我國(guó)現(xiàn)己成為世界上第三大生物乙醇生產(chǎn)國(guó)和應(yīng)用國(guó)。根據(jù)原料不同，生物乙醇可分為以淀粉類物質(zhì)為原料的第1代生物乙醇和以秸稈等纖維素為原料的第2代生物乙醇。兩者的生產(chǎn)過程都需要多種微生物參與，且在較高溫度下反應(yīng)能提高產(chǎn)率。

（1）生產(chǎn)第1代生物乙醇時(shí)，首先利用微生物或酶將淀粉材料徹底水解為 ，才能利用。酵母菌在 條件下將其轉(zhuǎn)化為乙醇。

（2）生產(chǎn)第2代生物乙醇時(shí)需要纖維素分解菌，為此，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種培養(yǎng)基。甲培養(yǎng)基含纖維素粉5g、酵母膏0．5g、水解酪素0．5g、無機(jī)鹽適量；乙培養(yǎng)基含CMC-NalOg、 酵母膏1g、瓊脂15g、土豆汁]00mL、無機(jī)鹽適量。

①在上述 （填“甲”或“乙”）種培養(yǎng)基上能夠篩選出纖維素分解菌的單菌落，另外一種培養(yǎng)基的作用是 。

②為防止雜菌污染，除要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行 滅菌，還需要對(duì)操作者的雙手進(jìn)行清潔和 。

③篩選符合生產(chǎn)要求的高產(chǎn)率菌種還需要提供 條件。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示有氧呼吸的過程，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．①②⑥表示的是ATPB．產(chǎn)生①②的場(chǎng)所是線粒體
C．③代表的物質(zhì)名稱是水D．④代表的物質(zhì)名稱是氧氣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)人體細(xì)胞核DNA及基因表達(dá)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．一個(gè)DNA分子，可轉(zhuǎn)錄出多種多個(gè)mRNA
B．不同mRNA分子中，可能含有相同的密碼子
C．不同核糖體中，不可能翻譯岀相同氨基酸序列的多肽
D．不同組織細(xì)胞中，可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案