9．腸道病毒EV71為單股正鏈RNA（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原體之一，如圖為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖．下面說法不合理的是（　�。�
A．圖中+RNA能作為RNA復(fù)制和翻譯的模板
B．物質(zhì)M的合成場(chǎng)所是宿主細(xì)胞的核糖體
C．患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒
D．假定腸道病毒基因+RNA含有1000個(gè)堿基，其中A和U占?jí)A基總數(shù)的60%．以病毒基因+RNA為模板合成一條子代+RNA的過程共需要堿基G和C共800個(gè)

分析 分析題圖：圖示表示腸道病毒EV71在宿主細(xì)胞腸道內(nèi)增殖的過程，①、②過程都表示RNA的自我復(fù)制過程，需要RNA聚合酶，則N表示RNA聚合酶．此外還以EV71的+RNA為模板翻譯形成病毒的衣殼蛋白和相應(yīng)的蛋白酶（催化復(fù)制和翻譯過程）．

解答 解：A、由圖可知，圖中+RNA能作為RNA復(fù)制和翻譯的模板，A正確；
B、由圖可知M是+RNA翻譯形成的病毒蛋白質(zhì)，病毒蛋白質(zhì)合成是在宿主細(xì)胞內(nèi)核糖體合成的，B正確；
C、只有漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體，記憶細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體，C錯(cuò)誤；
D、+RNA含堿基1000，其中A和U占40%，即A+U=1000×60%=600，則G+C=400個(gè)，+RNA復(fù)制形成-RNA，需要G+C400個(gè)，-RNA再形成+RNA需要G+C400個(gè)，所以+RNA復(fù)制成+RNA共需要G和C400+400=800個(gè)，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合腸道病毒EV71在宿主細(xì)胞腸道內(nèi)增殖的過程圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的應(yīng)用等知識(shí)，首先要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程及各物質(zhì)的名稱；其次還要求考生掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的簡(jiǎn)單計(jì)算，能根據(jù)題干信息答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí)，列表比較了動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容，你認(rèn)為有幾處是不正確的（　�。�
植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程
技術(shù)手段植物組織培養(yǎng)，植物體細(xì)胞雜交動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)融合，單克隆抗體的制備
特殊處理機(jī)械法去除細(xì)胞壁胰蛋白酶處理，制成細(xì)胞懸液
融合方法物理方法、化學(xué)方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法
典型應(yīng)用人工種子、雜種植株單克隆抗體的制備
培養(yǎng)液區(qū)別生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化動(dòng)物血清不可缺少
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖為關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該圖表示不夠完整，缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
B．圖中c是指細(xì)胞膜，e是指細(xì)胞質(zhì)
C．若該細(xì)胞為植物細(xì)胞，則圖中d成分主要是纖維素和果膠
D．圖中f是指細(xì)胞器，只有g(shù)能產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．含有32P或31P的磷酸，兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同，都可能參與DNA分子的組成，但32P比31P質(zhì)量大．現(xiàn)在將某哺乳動(dòng)物的細(xì)胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中，連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細(xì)胞．然后將G0代細(xì)胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過第一、二次細(xì)胞分裂后，分別得到G1、G2代細(xì)胞．再從G0、G1、G2代細(xì)胞中提取DNA，經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖．
由于DNA分子質(zhì)量不同，因此在離心管內(nèi)的分布不同．若①②③分別表示輕、中、重3種DNA分子的位置．請(qǐng)回答：
（1）G1代DNA離心后的情況是圖中的B．（填試管代號(hào)）
（2）G2代在①②③3條帶中DNA數(shù)的比例為0：1：1．
（3）圖中②帶中DNA分子所含的同位素磷是：31P和32P．
（4）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制． DNA的自我復(fù)制使生物的遺傳特性保持相對(duì)穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．實(shí)驗(yàn)在生物學(xué)的研究中占有重要的地位，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．達(dá)爾文利用胚芽鞘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了促進(jìn)植物生長的是某種化學(xué)物質(zhì)
B．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，用32P標(biāo)記的一組，上清液中放射性很低
C．觀察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂，可選用豌豆種子作為實(shí)驗(yàn)材料
D．研究酵母菌種群數(shù)量變化時(shí)，可直接從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．菠蘿又名鳳梨，是南方地區(qū)常見的熱帶水果．
（1）菠蘿的栽培品種較多，主要有卡因類、皇后類、西班牙類和雜交類等，卡因類和皇后類在植株、果型等方面差距很大，但遺傳學(xué)家仍將其歸為同一物種，做出這一判斷的最主要依據(jù)是兩者沒有產(chǎn)生生殖隔離．
（2）優(yōu)良菠蘿品種“3136“是由皇后類的“菲律賓”品種和卡因類的“夏威夷”品種雜交培育而成的，現(xiàn)用純種的無刺不耐寒卡因類菠蘿和純種的有刺耐寒皇后類菠蘿（兩對(duì)性狀分別由一對(duì)等位基因控制，其遺傳符合基因自由組合定律）培育穩(wěn)定遺傳的無刺耐寒個(gè)體．
?兩純種雜交后F1均表現(xiàn)為無刺不耐寒．將F1相互授粉，選擇F2中的無刺耐寒個(gè)體自交，F(xiàn)3中無刺耐寒個(gè)體占$\frac{5}{6}$；該育種方法的育種原理是基因重組．?為明顯縮短育種年限，可利用F1進(jìn)行單倍體育種，經(jīng)秋水仙素處理后所獲得的植株中能穩(wěn)定遺傳的無刺耐寒個(gè)體占$\frac{1}{4}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列各項(xiàng)基因型的植物在形成花粉中，產(chǎn)生的配子種類數(shù)最少的是（　�。�
A．AaBBB．AaBbC．AABBD．AABb

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示的是遺傳信息在生物體內(nèi)各種物質(zhì)之間的傳遞過程．分析并回答有關(guān)問題：

（1）在人體中能進(jìn)行的過程是②④⑤．在人體睪丸中，有些細(xì)胞正進(jìn)行②過程，說明該細(xì)胞正在進(jìn)行有絲或減數(shù)分裂．
（2）⑤過程表示翻譯，進(jìn)行⑤過程的主要場(chǎng)所的組成成分與病毒（或染色體）相似．④過程的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核，在線粒體中能（能/不能）進(jìn)行④過程．
（3）③過程發(fā)生在部分（部分/全部）RNA病毒中，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與．
（4）基因?qū)π誀畹目刂�，可以通過控制酶的合成來控制代謝過程，也可以通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接影響性狀，反過來蛋白質(zhì)可以影響遺傳信息的傳遞或表達(dá)．

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強(qiáng)化班調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì)時(shí)，下表各組所選擇的實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐渲缅e(cuò)誤的是

組別

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)材料

材料特點(diǎn)

1

動(dòng)物細(xì)胞核移植

卵（母）細(xì)胞

細(xì)胞大，細(xì)胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育

2

體細(xì)胞誘變育種、

愈傷組織細(xì)胞

分裂能力強(qiáng)。易誘發(fā)突變

3

植物體細(xì)胞雜交培育新品種

花粉粒

易于獲取，易于培養(yǎng)

4

燒傷患者皮膚細(xì)胞移植

自體皮膚生發(fā)層細(xì)胞

分裂能力強(qiáng)，且不會(huì)引起免疫排斥

A．1 B．2 C．3 D．4

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