在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激時(shí)的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向)。其中正確的是( )
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抑制膜上載體的活性會(huì)阻礙細(xì)胞吸收K+ | |
B. | 大分子物質(zhì)通過(guò)載體蛋白進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),需要消耗能量 | |
C. | 在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞依然進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸 | |
D. | 質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮。重癥肌無(wú)力患者體內(nèi)該過(guò)程出現(xiàn)異常,其發(fā)病機(jī)理示意圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞
B.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除
C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過(guò)程屬于體液免疫
D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用燕麥胚芽鞘做向光性實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是( )
A.胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光彎曲一側(cè)
B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段
C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
D.胚芽鞘尖端、胚芽鞘、尖端下面的一段
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.內(nèi)環(huán)境是多細(xì)胞生物細(xì)胞生活的直接環(huán)境
B.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
C.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性
D.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年新疆維吾爾自治區(qū)普通高考第一次適應(yīng)性檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中,食草動(dòng)物以多種植物為食。下圖表示一段時(shí)間內(nèi)放牧強(qiáng)度對(duì)草原植被的影響。
(1)適度放牧?xí)故巢輨?dòng)物的環(huán)境容納量__________。禁止放牧后,草原上某植物種群的數(shù)量呈_________(填“J型”或“S型”)增長(zhǎng)。過(guò)度放牧導(dǎo)致草地對(duì)水土的保持作用減弱,這體現(xiàn)了生物多樣性的_______________價(jià)值。
(2)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息,這種信息能夠調(diào)節(jié)_____________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
(3)若草原生態(tài)系統(tǒng)中分解者減少,對(duì)碳循環(huán)的影響是________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年新疆維吾爾自治區(qū)普通高考第一次適應(yīng)性檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.具有相同基因的細(xì)胞轉(zhuǎn)錄出的mRNA不一定相同
B.改變基因的結(jié)構(gòu),生物的性狀不一定發(fā)生改變
C.根據(jù)氨基酸序列可以寫(xiě)出確定的mRNA堿基序列
D.中心法則各途徑的進(jìn)行會(huì)受到蛋白質(zhì)的影響
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年湖南省郴州市業(yè)水平考試摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
女子體操運(yùn)動(dòng)員在參加平衡木項(xiàng)目比賽時(shí),展現(xiàn)了出色的身體平衡能力,其維持身體平衡的神經(jīng)中樞位于
A.脊髓 B.小腦 C.腦干 D.下丘腦
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1和2是由一條染色體經(jīng)復(fù)制形成的兩條染色體 | |
B. | 該細(xì)胞的下一時(shí)期,DNA和染色體數(shù)目都增加一倍 | |
C. | 細(xì)胞有兩組中心體,因?yàn)樵陂g期進(jìn)行了中心體復(fù)制 | |
D. | 可以確定該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是低等植物細(xì)胞 |
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