19．如圖a～d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．c和d為一個(gè)細(xì)胞周期
B．c段結(jié)束DNA含量增加一倍
C．核遺傳物質(zhì)的平分一般發(fā)生在b、d段
D．植物細(xì)胞在b段形成赤道板，向四周擴(kuò)展，將細(xì)胞一分為二

分析 本題是對(duì)細(xì)胞周期概念和細(xì)胞分裂各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)的考查．細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止稱為一個(gè)細(xì)胞周期，細(xì)胞周期分為分裂間期和分裂期，分裂間期持續(xù)的時(shí)間長，主要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，分裂期主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配；分析線段圖可知，a、c持續(xù)的時(shí)間長，為分裂間期，b、d持續(xù)的時(shí)間短為分裂期．

解答 解：A、c是分裂間期、d是分裂期，二者組成為一個(gè)細(xì)胞周期，A正確；
B、c是分裂間期，主要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，c結(jié)束后DNA加倍，B正確；
C、b、d是分裂期，主要完成遺傳物質(zhì)的均分，C正確；
D、植物細(xì)胞在b段形成細(xì)胞板，向四周擴(kuò)展，將細(xì)胞一分為二，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞周期的判斷，分裂期與分裂間期的特點(diǎn)，對(duì)細(xì)胞周期概念的準(zhǔn)確理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•南充期末）科學(xué)家通過有關(guān)方法，測(cè)得多種膜的化學(xué)成分，如表：

蛋白質(zhì)（%）

脂質(zhì)（%）（主要是磷脂）

糖類（%）

變形蟲細(xì)胞膜

54

42

4

小鼠肝細(xì)胞膜

44

52

4

人紅細(xì)胞膜

49

43

8

線粒體內(nèi)膜

76

24

0

菠菜葉綠體類囊體薄膜

70

30

0

（1）生物膜系統(tǒng)是 ．若要獲取較為純凈的細(xì)胞膜最好選用 作為材料．

（2）從表中可以看出，各種膜在化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是 ，主要區(qū)別有： ．科學(xué)家將變形蟲的細(xì)胞與小鼠肝細(xì)胞分別放入0.15%的K+溶液中相同時(shí)間后，再次測(cè)定K+濃度，發(fā)現(xiàn)放有小鼠肝細(xì)胞的K+溶液濃度較高，從兩種細(xì)胞的細(xì)胞膜成分考慮，原因是 ．

（3）線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量最高的原因是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•綿陽期末）如圖表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的示意圖，下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A．過程②、④產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)化成熱能

B．過程③產(chǎn)生的C6H12O6中的氧來自H2O和CO2

C．有氧呼吸和光合作用過程中ATP均在膜上產(chǎn)生

D．有氧呼吸和光合作用過程中[H]均在膜上消耗

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．如圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個(gè)階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（　　）
A．與 ①相比，②③④的分裂增殖能力加強(qiáng)，分化能力減弱
B．⑤⑥⑦的核基因相同，細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同
C．②③④細(xì)胞的形成過程中形成了細(xì)胞板
D．進(jìn)入c過程的細(xì)胞，酶活性降低，代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．某化工廠的污水池中，含有一種有害的、難于降解的有機(jī)化合物A．研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌（目的菌）．實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下圖所示．請(qǐng)分析回答問題．
（1）接種前需要對(duì)培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿等進(jìn)行滅菌，常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法．圖中所用培養(yǎng)基從用途上來說屬于選擇培養(yǎng)基，僅以化合物A作為唯一碳源．
（2）實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng)，由此推測(cè)“目的菌”的代謝類型是異養(yǎng)需氧型．
（3）培養(yǎng)若干天后，應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量減少的培養(yǎng)液，接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)，使“目的菌”的數(shù)量增加．接種到固體培養(yǎng)基后，應(yīng)將培養(yǎng)皿倒置（填“正放”或“倒置”）．
（ 4）若要測(cè)定培養(yǎng)液中微生物的菌體數(shù)，可在顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板直接計(jì)數(shù)；若要測(cè)定其活菌數(shù)量，可選用稀釋涂布平板法進(jìn)行計(jì)數(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為動(dòng)物體細(xì)胞分裂過程中染色體與DNA關(guān)系圖象，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．中心粒移向細(xì)胞兩極發(fā)生在AB段B．BC段細(xì)胞中始終存在染色單體
C．CD段發(fā)生在有絲分裂的中期D．DE段細(xì)胞中央會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．玉米的甜粒與黃粒B．棉花的細(xì)絨與長絨
C．兔的長毛與短毛D．綿羊的白毛與長毛

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．人體排泄具有強(qiáng)烈氣味的甲烷硫醇的生理現(xiàn)象是受隱性基因m控制的，正�，F(xiàn)象是受顯性基因M控制的，若某地的人群中基因m的頻率為0.4，則一患此病的女性與該地的正常男子婚配，生患病孩子的概率是（　　）
A．$\frac{1}{7}$B．$\frac{2}{7}$C．$\frac{3}{7}$D．$\frac{4}{7}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．用秋水仙素處理萌發(fā)的二倍體草莓種子或幼苗，從而獲得多倍體草莓的育種方式（　�。�
A．基因工程育種B．雜交育種C．多倍體育種D．單倍體育種

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