A、丙細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞 |
B、a和B染色體上的基因可能會(huì)發(fā)生交叉互換,導(dǎo)致了基因重組 |
C、甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含有二個(gè)染色體組,但只有丙中不含同源染色體 |
D、丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3:1 | B、2:1 |
C、1:1 | D、1:2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C6H12O6和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
B、丙酮酸和線粒體 |
C、C6H12O6和線粒體 |
D、丙酮酸和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 親代 | 子代 |
第一組 | 黑色×黑色 | 黑色 |
第二組 | 黃色×黃色 | 黃色 黑色 |
第三組 | 黃色×黑色 | 黃色 黑色 |
A、小鼠毛色中黃色是顯性 | ||
B、第一組親代基因型都是aa | ||
C、第二組子代中Aa占
| ||
D、第三組親、子代黃色鼠基因型相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)名稱 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 目的 |
A | 生態(tài)瓶的制作 | 生態(tài)瓶放在較強(qiáng)的散射光下 | 為生態(tài)瓶提供能量 |
B | 綠葉中色素的提取 | 研磨時(shí)加碳酸鈣 | 防止色素被破壞 |
C | 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 | 用鹽酸和酒精處理根尖 | 洗去表面浮色 |
D | 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁 分離與復(fù)原 |
用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉 的外表皮細(xì)胞 |
與發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì) 胞形成對(duì)照 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、電流表②偏轉(zhuǎn),電流表①不偏轉(zhuǎn) |
B、興奮部位的膜對(duì)Na+通透性減小 |
C、膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反 |
D、c點(diǎn)能檢測到電位變化,說明興奮只能由b→c |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),專營寄生生活,主要由蛋白質(zhì)和核酸組成 |
B、從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次看,單細(xì)胞生物既是細(xì)胞,又是系統(tǒng),同時(shí)還是個(gè)體 |
C、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成 |
D、細(xì)胞既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅰ突觸,Ⅱ突觸前膜,Ⅲ突觸后膜,Ⅳ突觸間隙 |
B、Ⅰ體液,Ⅱ內(nèi)環(huán)境,Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液,Ⅳ組織液 |
C、Ⅰ核酸,Ⅱ核糖核酸,Ⅲ脫氧核糖溶液,ⅣtRNA |
D、Ⅰ免疫,Ⅱ特異性免疫,Ⅲ非特異性免疫,Ⅳ體液免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分化的原因是基因選擇性表達(dá),導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)量增多 |
B、細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小 |
C、細(xì)胞凋亡受基因控制,不利因素影響導(dǎo)致代謝中斷不是細(xì)胞凋亡 |
D、細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞代謝速率降低,因此細(xì)胞易分散轉(zhuǎn)移 |
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