關(guān)于微生物的敘述,錯(cuò)誤的是
A.乳酸桿菌呼吸產(chǎn)物中不可能有酒精
B.藍(lán)藻無(wú)葉綠體,但能進(jìn)行光臺(tái)作用
C.通過(guò)誘變育種可獲得青霉素高產(chǎn)菌株
D.噬菌體由蛋白質(zhì)和RNA組成
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南鄭州一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
去除蛙的腦而保留脊髓,做成“脊蛙”。用夾子夾住該“脊蛙”的一條腿使之不能收縮,并用稀醋酸刺激這一條腿,蛙的另一條腿將彎向受刺激的腿進(jìn)行搔扒。此現(xiàn)象說(shuō)明
A.反射弧缺少神經(jīng)中樞也能發(fā)生反射
B.一側(cè)的傳入神經(jīng)元通過(guò)脊髓中的中間神經(jīng)元和另一側(cè)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元有聯(lián)系
C.未受刺激的一側(cè)也有此反射的感受器
D.神經(jīng)沖動(dòng)傳到腦,腦發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)傳到未受刺激的腿,使之彎曲搔扒
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省周口市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
等位基因A與a的最本質(zhì)的區(qū)別是( ).
A.A控制顯性性狀,a控制隱性性狀 B.在減數(shù)分裂時(shí),A與a分離
C.兩者的堿基序列不同 D.A對(duì)a起顯性的作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省周口市高一6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若在果蠅種群中,XB的基因頻率為80%,Xb的基因頻率為20%,雌雄果蠅數(shù)相等,理論上XbXb、XbY的基因型頻率依次為( )
A 2% 10% B 4% 10% C 2% 20% D.4% 20%
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省周口市高一6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪的過(guò)程中,下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是;
A、DNA的半保留復(fù)制 B、同源染色體的分離
C.基因的選擇性表達(dá) D、姐妹染色單體的分開(kāi)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省周口市高一6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2,6-二氯酚靛酚是一種藍(lán)色染料,能被還原劑還原成無(wú)色。從葉綠體中分離出類(lèi)囊體,置于2,6-_氯酚靛酚溶液中,對(duì)其進(jìn)行光照,發(fā)現(xiàn)溶液變成無(wú)色,并有O2釋放。此實(shí)驗(yàn)證明
A.光反應(yīng)能產(chǎn)生還原劑和O2
B.光合作用產(chǎn)物O2中的氧元素來(lái)自CO2
C.光合作用在類(lèi)囊體上進(jìn)行
D.光合作用與葉綠體基質(zhì)無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省周口市高一6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胰島素的A,B兩條肽鏈?zhǔn)怯梢粋(gè)基因編碼的:下列有關(guān)胰島素的敘述,正確的是
A.核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素
B.沸水浴加熱之后,構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂
C.胰島素的功能取決于氨基酸的序列,與空間結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)
D.胰島素基因由兩條DNA單鏈分別編碼A'B兩條肽鏈
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北衡水中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某家族系譜圖,圖中斜線陰影表示的是甲種遺傳病(A、a)患者,黑色表示為紅綠色盲(B、b)患者。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲種遺傳病其致病基因位于________染色體上,是________性遺傳。
(2)圖中Ⅲ2表現(xiàn)型正常,且與Ⅲ3為雙胞胎,則Ⅲ3不患甲病的可能性為_(kāi)_______。
(3)圖中Ⅰ4的基因型是________,Ⅰ3的基因型是________。(只寫(xiě)與色盲有關(guān)的基因型)
(4)若圖中Ⅱ4為純合子,則Ⅳ1兩病兼患的概率是________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北衡水中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
假定五對(duì)等位基因自由組合,則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產(chǎn)生的子代中,有一對(duì)等位基因雜合、四對(duì)等位基因純合的個(gè)體所占的比率是( )
A.1/32 B.1/16 C.1/8 D.1/4
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