溫室栽培胡蘿卜，采用什么顏色的玻璃做頂棚更能提高產(chǎn)量（　�。�
A、紅色玻璃B、藍(lán)紫色玻璃
C、綠色玻璃D、無色玻璃
考點(diǎn)：葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用
專題：
分析：植物主要吸收紅光和藍(lán)紫光，對(duì)其它顏色色光也吸收．
解答： 解：植物主要吸收紅光和藍(lán)紫光，但對(duì)其它顏色的光也吸收，綠光吸收最少．白光是復(fù)合光經(jīng)光的色散后，光照強(qiáng)度不變，所以無色玻璃各種色光均可透過，光合作用最強(qiáng)，所以溫室栽培胡蘿卜，采用無色透明的玻璃做頂棚更能提高產(chǎn)量．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：主要考查葉綠體的結(jié)構(gòu)以及與吸收光能有關(guān)的色素的分布，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度以及解決問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能，回答下列問題：

（1）A一般是指
 
；E在動(dòng)物細(xì)胞中是指
 
，在植物細(xì)胞中是指
 
．
（2）F是指
 
，除此之外，脂質(zhì)還包括
 
、
 
等．
（3）遺傳信息是指H中
 
的排列順序．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所
B、是細(xì)胞生長(zhǎng)、發(fā)育、分裂增殖的調(diào)控中心
C、是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存的場(chǎng)所
D、由核膜、核仁、核基質(zhì)和染色體組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

在群落演替中，一般不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�
A、群落中生物種類的增多
B、群落中個(gè)體數(shù)量的增多
C、草本植物被高大喬木取代群落的穩(wěn)定性增加
D、灌木被草本植物取代，土壤中有機(jī)質(zhì)減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

有100個(gè)堿基對(duì)的某DNA分子片段，內(nèi)含60個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸，若連續(xù)復(fù)制n次，則n次復(fù)制和第n次復(fù)制時(shí)需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目分別是？（　　）
A、40×（2n-1）40×（2n-1）
B、40×（2n-1）40n-1
C、40×（2n-1）40×2n-1
D、40×2n  40×2n-1

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中，不屬于RNA功能的是（　　）
A、細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)
B、作為某些病毒的遺傳物質(zhì)
C、具有生物催化功能
D、參與核糖體的組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)線粒體和葉綠體的共同點(diǎn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B、都含有少量的DNA
C、所含酶的功能都相同
D、都無法在原核細(xì)胞中找到

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科目：高中生物 來源： 題型：

存在遺傳密碼的物質(zhì)是（　�。�
A、DNAB、rRNA
C、tRNAD、mRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經(jīng)-肌肉接頭”．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、此處可發(fā)生電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)的轉(zhuǎn)變
B、電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計(jì)不會(huì)記錄到電位變化
C、電刺激①處，肌肉會(huì)收縮，但靈敏電流計(jì)指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)
D、神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案