7.禽流感疫情有逐漸蔓延的趨勢(shì).現(xiàn)在,科學(xué)家們已陸續(xù)從病死的家禽和候鳥(niǎo)體內(nèi)分離到了H7N9亞型禽流感病毒(一種RNA病毒). 若生產(chǎn)可以用于預(yù)防和治療禽流感的抗體,請(qǐng)根據(jù)下面的單克隆抗體制備過(guò)程示意圖(圖1)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)若A細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞是取自感染病毒的動(dòng)物或人體內(nèi)的效應(yīng)B細(xì)胞,促進(jìn)d過(guò)程的常用誘導(dǎo)劑是聚乙二醇(PEG).
(2)假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合,則可形成3種類型的C細(xì)胞,因此需用選擇培養(yǎng)基篩選出既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體(填特點(diǎn))的D細(xì)胞用于培養(yǎng).D細(xì)胞的名稱是雜交瘤細(xì)胞.
(3)由D細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較,具有特異性強(qiáng)、靈敏度高、化學(xué)性質(zhì)單一的特點(diǎn).
(4)圖2中,各圖表示單克隆抗體制備過(guò)程的各階段圖解,請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過(guò)程的順序連接起來(lái).順序是

分析 1、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體.
2、兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群.

解答 解:(1)雜交瘤細(xì)胞是由骨髓瘤細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞融合形成的,若A細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞是取自感染病毒的動(dòng)物或人體內(nèi)的效應(yīng)B細(xì)胞;d為細(xì)胞融合過(guò)程,該過(guò)程常用的誘導(dǎo)劑是聚乙二醇.
(2)假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合,則可形成3種類型的C細(xì)胞,即骨髓瘤細(xì)胞自身融合的細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞自身融合的細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞.因此,需用選擇培養(yǎng)基篩選出既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞用于培養(yǎng).
(3)由D細(xì)胞產(chǎn)生的抗體為單克隆抗體,其與普通血清抗體相比較,具有特異性強(qiáng)、靈敏度高、化學(xué)性質(zhì)單一的特點(diǎn).
(4)只能注射特定抗原后才能得到特定的B淋巴細(xì)胞,再與骨髓瘤細(xì)胞融合,經(jīng)過(guò)篩選后可體內(nèi)培養(yǎng)也可以體外培養(yǎng)以得到大量單克隆抗體.因此單克隆抗體制備過(guò)程為
故答案為:
(1)感染病毒的動(dòng)物或人    效應(yīng)B  聚乙二醇(PEG)
(2)3   既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體     雜交瘤細(xì)胞
(3)特異性強(qiáng)、靈敏度高、化學(xué)性質(zhì)單一
(4)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查單克隆抗體的制備,要求考生識(shí)記單克隆抗體制備的原理、過(guò)程,掌握單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( )

A.內(nèi)環(huán)境包括血液、組織液、淋巴等

B.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,即細(xì)胞內(nèi)液

C.內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中,作用于靶細(xì)胞或靶器官

D.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.禽流感是禽類流感病毒引起的,是一類對(duì)家禽和人類有直接或間接危害的傳染病,下列敘述中屬于體液免疫的是( 。
①注射禽流感病毒疫苗,使機(jī)體產(chǎn)生抗體,與入侵的禽流感病毒結(jié)合,抑制病毒的活性;
②T細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞;
③形成沉淀被吞噬細(xì)胞吞噬消化;
④效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,釋放禽流感病毒;
⑤將患病的家禽深埋處理.
A.①②B.②⑤C.①④D.①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.顯微鏡是觀察細(xì)胞的重要工具,下列關(guān)于顯微鏡高倍鏡使用的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡
B.先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
C.把視野調(diào)亮,圖象才清晰
D.高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是高等植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,它們分別屬于不同的結(jié)構(gòu),按①②③④順序依次是( 。
A.細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜
B.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜
C.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
D.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、離爾基體膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列哪組物質(zhì)可以不需要載體協(xié)助就能通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞(  )
A.核苷酸、脂肪酸、苯、CO2B.葡萄糖、K+、N2、性激素
C.甘油、乙醇、維生素D、O2D.膽固醇、H2O、氨基酸、Na+

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮作用的是( 。
①吞噬細(xì)胞
②T細(xì)胞
③B細(xì)胞
④記憶細(xì)胞
⑤效應(yīng)T細(xì)胞
⑥漿細(xì)胞
⑦淋巴因子
⑧抗體
⑨溶菌酶.
A.①③⑤⑨B.②④⑥⑧C.①②④⑦D.①③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期染色體和DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中AB段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(2)觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最好時(shí)期在CD段.
(3)圖2中細(xì)胞處于圖1中的DE段.
(4)皮膚癌細(xì)胞的細(xì)胞周期小于(大于、小于或等于)正常皮膚生發(fā)層細(xì)胞.癌細(xì)胞在機(jī)體內(nèi)容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移是因?yàn)榧?xì)胞膜上的糖蛋白含量減少.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列不是牛胚胎移植步驟的是( 。
A.用促甲狀腺激素對(duì)供體母牛進(jìn)行超數(shù)排卵處理
B.選擇同種優(yōu)秀的公牛進(jìn)行配種或進(jìn)行人工授精
C.對(duì)供體、受體的選擇和處理
D.對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存

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