分析 1、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體.
2、兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群.
解答 解:(1)雜交瘤細(xì)胞是由骨髓瘤細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞融合形成的,若A細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞是取自感染病毒的動(dòng)物或人體內(nèi)的效應(yīng)B細(xì)胞;d為細(xì)胞融合過(guò)程,該過(guò)程常用的誘導(dǎo)劑是聚乙二醇.
(2)假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合,則可形成3種類型的C細(xì)胞,即骨髓瘤細(xì)胞自身融合的細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞自身融合的細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞.因此,需用選擇培養(yǎng)基篩選出既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞用于培養(yǎng).
(3)由D細(xì)胞產(chǎn)生的抗體為單克隆抗體,其與普通血清抗體相比較,具有特異性強(qiáng)、靈敏度高、化學(xué)性質(zhì)單一的特點(diǎn).
(4)只能注射特定抗原后才能得到特定的B淋巴細(xì)胞,再與骨髓瘤細(xì)胞融合,經(jīng)過(guò)篩選后可體內(nèi)培養(yǎng)也可以體外培養(yǎng)以得到大量單克隆抗體.因此單克隆抗體制備過(guò)程為.
故答案為:
(1)感染病毒的動(dòng)物或人 效應(yīng)B 聚乙二醇(PEG)
(2)3 既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體 雜交瘤細(xì)胞
(3)特異性強(qiáng)、靈敏度高、化學(xué)性質(zhì)單一
(4)
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查單克隆抗體的制備,要求考生識(shí)記單克隆抗體制備的原理、過(guò)程,掌握單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( )
A.內(nèi)環(huán)境包括血液、組織液、淋巴等
B.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,即細(xì)胞內(nèi)液
C.內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中,作用于靶細(xì)胞或靶器官
D.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②⑤ | C. | ①④ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡 | |
B. | 先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié) | |
C. | 把視野調(diào)亮,圖象才清晰 | |
D. | 高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜 | |
B. | 葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜 | |
C. | 細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 | |
D. | 線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、離爾基體膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核苷酸、脂肪酸、苯、CO2 | B. | 葡萄糖、K+、N2、性激素 | ||
C. | 甘油、乙醇、維生素D、O2 | D. | 膽固醇、H2O、氨基酸、Na+ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑨ | B. | ②④⑥⑧ | C. | ①②④⑦ | D. | ①③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用促甲狀腺激素對(duì)供體母牛進(jìn)行超數(shù)排卵處理 | |
B. | 選擇同種優(yōu)秀的公牛進(jìn)行配種或進(jìn)行人工授精 | |
C. | 對(duì)供體、受體的選擇和處理 | |
D. | 對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存 |
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