A. | 進行酒精發(fā)酵和乳酸發(fā)酵的所有酶的種類均不同 | |
B. | 經厭氧呼吸,葡萄糖中的化學能轉化為熱能和ATP中的化學能 | |
C. | 人體肌細胞厭氧呼吸的產物可運至肝臟再生成葡萄糖 | |
D. | 氧氣對乳酸菌和酵母菌而言都是“有毒”的 |
分析 1、有氧呼吸的過程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (細胞質基質)
②2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 (線粒體基質)
③24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 (線粒體內膜)
2、無氧呼吸的過程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (細胞質基質)
②2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2或2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2乳酸 (細胞質基質)
解答 解:A、進行酒精發(fā)酵和乳酸發(fā)酵的第一階段所需要的酶相同,A錯誤;
B、由于厭氧呼吸不能將有機物徹底氧化分解,所以經厭氧呼吸,葡萄糖中只有少部分化學能轉化為熱能和ATP中的化學能,B錯誤;
C、人體肌肉細胞可以靠厭氧呼吸維持短時間的活動,所產生的乳酸則被運至肝臟再生成葡萄糖,C正確;
D、乳酸菌只能進行厭氧呼吸,酵母菌既能進行厭氧呼吸也能進行有氧呼吸,所以氧氣對乳酸菌而言是“有毒”的,對酵母菌而言是“有利”的,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細胞呼吸的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,重點考查無氧呼吸的過程,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗蟲基因作物的使用有利于降低生產成本,減少農藥對環(huán)境的污染 | |
B. | 基因工程生產藥品具有高效率低成本的特點 | |
C. | 轉基因食品都經過嚴格實驗,安全性是毋庸置疑的 | |
D. | 把外源基因轉入葉綠體DNA中有助于防止基因污染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 檢測淀粉時,應往樣本上清液中加入碘化鉀溶液 | |
B. | 檢測蛋白質時,應往樣本上清液中加入等量的雙縮脲試劑A液和B液 | |
C. | 本實驗需要用標準的蛋白質溶液、淀粉溶液、葡萄糖溶液加相應試劑作對照 | |
D. | 檢測還原糖時,往樣本上清液中加入本尼迪特試劑振蕩搖勻即可出現(xiàn)紅黃色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體細胞中基因和染色體是成對存在的 | |
B. | 體細胞中成對的基因一個來自父方,另一個來自母方,同源染色體也是如此 | |
C. | 不同物種的細胞中基因數(shù)量和染色體數(shù)量的比值是一定的 | |
D. | 減數(shù)分裂時,同源染色體上的非等位基因無法自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離 | |
B. | 細胞分泌的化學物質(如激素),隨著血液達到全身各處,與靶細胞膜表面的受體結合,引起靶細胞代謝活動的改變 | |
C. | 精子與卵細胞之間的識別和結合 | |
D. | 攜帶信息的物質通過細胞之間的通道從一個細胞進入另一個細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 相同質量的葡萄糖和脂肪的含氧量相同 | |
B. | 脂肪是構成細胞膜的重要成分 | |
C. | 三者氧化分解的終產物都有CO2和水 | |
D. | 三者都儲存有能量,都是細胞的儲能物質 |
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