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【題目】如圖為“探究酵母菌的細胞呼吸方式”的實驗裝置圖。下列說法錯誤的是

A. 酵母菌為兼性厭氧型真菌,有氧呼吸和無氧呼吸均有水的生成

B. 為檢驗空氣中的CO2是否被A瓶吸收完全,可在B瓶前加一個盛有澄清石灰水的錐形瓶

C. 實驗過程中可能會發(fā)現(xiàn)C瓶中澄清石灰水先變渾濁后又澄清了

D. 可根據(jù)溴麝香草酚藍水溶液變黃的時間長短,來檢測CO2的產生速率

【答案】A

【解析】酵母菌無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳,沒有水產生,A錯誤;由于二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以在B瓶前加一個盛有澄清石灰水的錐形瓶,可檢驗空氣中的二氧化碳是否被A瓶吸收完全,B正確;實驗中發(fā)現(xiàn)C瓶先變渾濁后又澄清了,說明酵母菌呼吸產生了二氧化碳,且量較多,C正確;由于有氧呼吸產生的二氧化碳比無氧呼吸快而多,所以可根據(jù)溴麝香草酚藍水溶液變黃的時間長短,來檢測CO2的產生速率,D正確。

練習冊系列答案
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【題目】能夠促使淀粉酶水解的酶是

A. 淀粉酶 B. 脂肪酶 C. 蛋白酶 D. 麥芽糖酶

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【題目】自然狀況下,雞有時因激素的變化會發(fā)生性反轉,如母雞逐漸變?yōu)楣u。已知雞的性別由性染色體ZW決定。如果性反轉公雞與正常母雞交配,并產生后代,后代中母雞與公雞的比例是(  )

A. 10 B. 21 C. 11 D. 31

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【題目】將新鮮的苔蘚植物葉片,放入其中加有少量紅墨水的質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你會看到苔蘚細胞的狀態(tài)如圖所示.此時,部位①和②的顏色分別是(
A.①無色、②綠色
B.①紅色、②綠色
C.①紅色、②無色
D.①紅色、②紅色

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【題目】下表是幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖1,圖2中標注了相關限制酶的酶切位點,其中切割位點相同的酶不重復標注.請回答下列問題:

限制酶

BamHⅠ

BclⅠ

Sau3AⅠ

HindⅢ

識別序列及切割位點


(1)用圖中質粒和目的基因構建重組質粒,應選用兩種限制酶切割,酶切后的載體和目的基因片段,通過酶作用后獲得重組質粒.為了擴增重組質粒,需將其轉入處于態(tài)的大腸桿菌.
(2)為了篩選出轉入了重組質粒的大腸桿菌,應在篩選平板培養(yǎng)基中添加平板上長出的菌落,常用PCR鑒定,所用的引物組成為圖2中
(3)若BamH I酶切的DNA末端與Bcl I酶切的DNA末端連接,連接部位的6個堿基對序列為 , 對于該部位,這兩種酶(填“都能”、“都不能”或“只有一種能”)切開.
(4)若用Sau3A I切圖1質粒最多可能獲得種大小不同的DNA片段.

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【題目】圖示為細胞生命歷程的概念圖.下列有關敘述錯誤的是(
A.過程①中,細胞體積變小從而提高物質運輸效率
B.過程②中,細胞膜表面的糖蛋白等物質會減少
C.過程③中,細胞的形態(tài)、結構和功能均發(fā)生改變
D.高度分化的細胞衰老凋亡必將使個體衰老死亡

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【題目】在孟德爾利用豌豆進行的兩對相對性狀雜交實驗中,不具有1:1:1:1比例關系的是

A.Fl產生配子種類的比例 B.Fl自交后代的性狀分離比

C.F1測交后代的基因型比例 D.F1測交后代的表現(xiàn)型比例

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【題目】多基因遺傳病是人群中發(fā)病率較高的遺傳。韵录膊儆诙嗷蜻z傳病的是( 。

A. 哮喘病 B. 21三體綜合征

C. 抗維生素D佝僂病 D. 冠心病

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【題目】如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系。下列相關敘述錯誤的是

A. 該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶

B. 可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

C. 如果溫度升高或降低5℃,f點都將下移

D. 整個實驗過程中應設置麥芽糖酶的量一定

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