A. | 孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn) | B. | 薩頓觀察蝗蟲減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn) | ||
C. | 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) | D. | 噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn) |
分析 1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論.
2、薩頓運(yùn)用類比推理法提出基因在染色體上的假說;摩爾根運(yùn)用假說-演繹法證明基因在染色體上.
解答 解:孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)等知識,要求考生識記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)方法;識記基因在染色體上的探索歷程,掌握薩頓和摩爾根采用的方法,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)的自變量為x,因變量為擴(kuò)散體積的比例 | |
B. | y值越小,擴(kuò)散體積的比例越大 | |
C. | y值不同,x的值保持不變 | |
D. | x的大小能反應(yīng)NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)構(gòu)①是動物細(xì)胞中合成ATP的唯一場所 | |
B. | 結(jié)構(gòu)①②③④中都含有大量磷脂 | |
C. | 存在堿基互補(bǔ)配對的是①④ | |
D. | 結(jié)構(gòu)③是脂質(zhì)合成和加工的車間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞③和⑥都有分泌功能,物質(zhì)I不能直接消滅靶細(xì)胞內(nèi)的抗原 | |
B. | A細(xì)胞能特異性識別抗原,且僅參與特異性免疫 | |
C. | 若某小鼠⑦先天性發(fā)育不良,則其細(xì)胞免疫和體液免疫均完全喪失 | |
D. | 圖示細(xì)胞⑤只能來白于細(xì)胞②或細(xì)胞③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸 | B. | 有氧呼吸的三個(gè)階段都產(chǎn)生[H] | ||
C. | 有氧呼吸第二階段需要水的參與 | D. | 有氧和無氧條件下都產(chǎn)生二氧化碳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | a、b共有的元素一定有N、P | B. | 肝臟細(xì)胞中的Ⅰ主要是肝糖原 | ||
C. | 乳酸菌中攜帶遺傳信息的物質(zhì)是Ⅱ | D. | 圖中Z徹底水解的產(chǎn)物共有6種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿 | B. | 組織液 | C. | 淋巴 | D. | 細(xì)胞內(nèi)液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 6 | C. | 9 | D. | 11 |
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