某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞，并根據(jù)觀察結(jié)果繪出如下圖形。下列與圖形有關(guān)的說法中正確的是

A．甲圖所示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，在此時(shí)期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)了赤道面

B．乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期，此階段發(fā)生同源染色體的分離

C．乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期，此階段染色體著絲粒發(fā)生分裂

D．如果丙圖表示某動(dòng)物精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則C組細(xì)胞中可能出現(xiàn)四分體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．請(qǐng)根據(jù)如圖回答以下有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題．

（1）甲圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中 A是生產(chǎn)者，則B為大氣中的二氧化碳庫；圖中A→B的過程是通過呼吸作用實(shí)現(xiàn)的；B→A的過程是通過光合作用實(shí)現(xiàn)的；碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間的循環(huán)形式是CO2．
（2）在乙圖的食物網(wǎng)中，共有4條食物鏈，最高營養(yǎng)級(jí)屬于第五營養(yǎng)級(jí)，乙和丙的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)，該食物網(wǎng)再加上分解者和非生物的物質(zhì)和能量等成分就可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)．
（3）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，一般來說，能量在相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率大約是10%-20%．

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林第一中學(xué)高二下學(xué)期開學(xué)驗(yàn)收生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某反射弧的部分模式圖（C為組織液）。下列敘述正確的是（ ）

A．與A端相連接的效應(yīng)器指的是傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體

B．興奮在反射弧上傳遞時(shí)，C處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)－化學(xué)信號(hào)－電信號(hào)

C．刺激D點(diǎn)，在e處測(cè)到電位變化，不能說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的

D．將某藥物放在C處，刺激e點(diǎn)，D處沒電位變化，說明該藥物對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學(xué)期起始考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為全光照和不同程度遮光處理對(duì)某種鐵線蓮植株光合作用的影響結(jié)果，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A．葉綠素總量會(huì)隨遮光比例增加而增加，其中葉綠素b含量增加更多

B．當(dāng)遮光率為50%時(shí)離開卡爾文循環(huán)的三碳糖分子大部分離開葉綠體

C．當(dāng)遮光率為90%時(shí)，葉綠體消耗的CO2量等于該細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量

D．對(duì)鐵線蓮進(jìn)行全遮光處理后葉綠體內(nèi)NADPH/NADP+比值會(huì)下降

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學(xué)期起始考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某真核生物核DNA片段有100個(gè)堿基對(duì)，其中A占20%，有關(guān)該片段復(fù)制過程中，描述正確的是

A．復(fù)制兩次需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸160個(gè)

B．復(fù)制形成的子代DNA分子片段中(C+G)/(A+T)與親代不同

C．雙鏈全部解開后在DNA聚合酶催化下合成子鏈

D．復(fù)制形成的2個(gè)DNA分子位于姐妹染色單體上

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學(xué)期起始考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是分別以洋蔥的紫色鱗片葉、根尖細(xì)胞和正常葉為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象或結(jié)果，據(jù)圖分析，下列說法正確的是

A．圖3中的色素存在于圖1的B結(jié)構(gòu)中

B．細(xì)胞正處于圖1所示狀態(tài)時(shí)，有水分子從A處運(yùn)動(dòng)到B處

C．在圖2所示實(shí)驗(yàn)中，顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體

D．用洋蔥紫色鱗片葉制作臨時(shí)裝片時(shí)，需通過壓片使細(xì)胞分散開來

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學(xué)期起始考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化合物的元素組成相同的是

A．胃蛋白酶、核酶 B．纖維素、胰島素

C．氨基酸、核苷酸 D．ADP、RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．計(jì)劃生育二胎的準(zhǔn)父母?jìng)兌计谕茉偕粋�(gè)健康的無遺傳病的“二寶”．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述正確的是（　�。�
A．中學(xué)生實(shí)踐調(diào)查人群中的遺傳病活動(dòng)時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率較低的單基因遺傳病
B．常見的優(yōu)生措施有禁止近親結(jié)婚、提倡適齡生育和進(jìn)行產(chǎn)前檢測(cè)等
C．通過基因診斷確定胎兒不攜帶致病基因，也能確定胎兒是否患染色體異常遺傳病
D．胎兒所有先天性疾病都可通過產(chǎn)前診斷來確定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．格里菲思通過肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子
B．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力
C．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中T2噬菌體的DNA是用32P直接標(biāo)記的
D．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，攪拌的目的是讓上淸液析出重量較輕的T2噬菌體

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