A. | 異養(yǎng)、需氧型 | B. | 異養(yǎng)、厭氧型 | C. | 自養(yǎng)、需氧型 | D. | 自養(yǎng)、厭氧型 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖示可知,DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制 | |
B. | DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開,且需要消耗ATP | |
C. | 圖中引物與相應(yīng)DNA片段結(jié)合符合堿基互補配對原則 | |
D. | DNA在復(fù)制過程中,先全部解旋,后進行半保留復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素和胰高血糖素的分泌只受血糖濃度的調(diào)節(jié) | |
B. | 反饋調(diào)節(jié)對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義 | |
C. | 在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素含量上升,產(chǎn)熱增加、散熱減少 | |
D. | 下丘腦是呼吸、體溫、水鹽平衡等生命活動的調(diào)節(jié)中樞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因只存在于染色體上 | B. | 基因是染色體的片段 | ||
C. | 一個DNA分子上有許多基因 | D. | 基因是DNA上的有遺傳效應(yīng)的片段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗的目的是觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,識別有絲分裂的不同時期 | |
B. | 該同學(xué)的操作步驟中解離后馬上染色是錯誤的 | |
C. | f步驟在臨時裝片上再加一塊載玻片的目的是防止蓋玻片滑動 | |
D. | 在顯微觀察時應(yīng)首先找出處于分裂中期的細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某些微生物可利用氧化無機物產(chǎn)生的能量合成有機物 | |
B. | 植物根尖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體都有ATP的生成 | |
C. | CO2可直接被[H]還原,再經(jīng)過一系列的變化形成糖類 | |
D. | 有氧呼吸過程中生成的[H]和ATP也可用于光合作用暗反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 兩項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若研究該激素的生理功能,可以采用注射法而不能采用飼喂法 | |
B. | 在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi),含有兩種核酸,五種堿基,八種核苷酸 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜為細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的組成成分 | |
D. | 圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高三上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若如圖表示哺乳動物紅細(xì)胞運輸葡萄糖的過程,則下列有關(guān)說法正確的是( )
A.線粒體外膜上也存在該種載體蛋白
B.將紅細(xì)胞置于清水中,細(xì)胞將發(fā)生滲透失水
C.葡萄糖的運輸方向取決于膜兩側(cè)的濃度差
D.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式與此相同
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