根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說法正確的是(  )
A、可遺傳的變異和不可遺傳的變異都為生物進(jìn)化提供原材料
B、隔離是新物種形成的必要條件也是生物進(jìn)化的必要條件
C、突變、自然選擇和隔離是物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)
D、共吲進(jìn)化可以發(fā)生在不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間
考點(diǎn):現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容
專題:
分析:本題主要考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容.
種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在這個(gè)過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
解答: 解:A、變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異,只有可遺傳的變異才能為生物進(jìn)化提供原材料,A錯(cuò)誤;
B、隔離是新物種形成的必要條件,不是生物進(jìn)化的必要條件,B錯(cuò)誤;
C、突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),C錯(cuò)誤;
D、共同進(jìn)化是指生物與生物之間、生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化,生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí).本題主要考查學(xué)生對知識(shí)的記憶和理解能力.要注意辨析,種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了,但不一定產(chǎn)生新的物種.新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過生殖隔離.生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過長期的地理隔離,如多倍體的形成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于一對相對性狀的是( 。
A、兔的長毛與短毛
B、棉花的細(xì)絨與長絨
C、貓的爪長與狗的爪短
D、柑橘的卵形葉片和圓形果實(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人體活細(xì)胞內(nèi)一般都能進(jìn)行的是(  )
A、核苷酸合成核酸
B、蔗糖分解成2分子葡萄糖
C、淀粉分解成葡萄糖
D、氨基酸合成胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是( 。
A、若物種生存的環(huán)境相對穩(wěn)定,則該物種就不會(huì)發(fā)生進(jìn)化
B、由同一物種進(jìn)化形成不同物種的外因有自然選擇和地理隔離等
C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變
D、物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的目的、操作、結(jié)果等的敘述正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)的徹底水解產(chǎn)物中加入雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色
B、煮熟的雞蛋清滴加雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色
C、麥芽糖溶液中先滴加NaOH,再滴加CUSO4后,水浴加熱呈現(xiàn)磚紅色
D、甘油中滴加蘇丹Ⅲ呈現(xiàn)橘黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下4個(gè)小分子的有機(jī)物,可以形成一個(gè)分子的環(huán)狀多肽,則該多肽的分子式是( 。
A、C12H26O8N4S
B、C12H22O6N4S
C、C12H22O6N4
D、C12H20O5N4S

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科目:高中生物 來源: 題型:

不同脂質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)和功能差別很大,以下有關(guān)脂質(zhì)的敘述正確的是(  )
A、從膳食中攝入膽固醇對身體危害極大
B、磷脂是細(xì)胞膜的重要成分也是細(xì)胞器膜的重要成分
C、性激素和胰島素都是脂質(zhì),但不都能通過消化道吸收
D、人體儲(chǔ)存的脂肪都是直接從食物中攝取的

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科目:高中生物 來源: 題型:

2005年兩位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)胃潰瘍和十二指腸潰瘍是由幽門螺旋桿菌感染造成的,獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).下列關(guān)于幽門螺旋桿菌的敘述正確的是(  )
A、細(xì)胞中沒有線粒體也能進(jìn)行呼吸作用
B、其結(jié)構(gòu)有核膜、核仁、染色質(zhì)等
C、細(xì)胞分裂方式與真核細(xì)胞相同
D、其結(jié)構(gòu)與青霉菌和乳酸菌相似

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩條鏈均被32P標(biāo)記的一個(gè)DNA分子在含31P的環(huán)境中連續(xù)復(fù)制3次后,所得子代DNA分子中含32P的分子個(gè)數(shù)是( 。
A、2B、4C、6D、8

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