上圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于( )
A.線粒體、線粒體和細胞質基質
B.線粒體、細胞質基質和線粒體
C.細胞質基質、線粒體和細胞質基質
D.細胞質基質、細胞質基質和線粒體
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用催產素處理供體和受體 | B. | 用孕激素同時處理供體和受體 | ||
C. | 用抗利尿激素同時處理供體和受體 | D. | 用促性腺激素同時處理供體和受體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇揚州中學高二下學業(yè)水平模擬測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1 ~ 3 表示3 種生物膜結構及其所發(fā)生的部分生理過程。 請回答下列問題:
(1)圖1表示的生理過程是 。
(2)圖2中存在3 種信號分子,但只有1 種信號分子能與其受體蛋白結合,這說明 。若與受體蛋白結合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是 。
(3)圖3中 ATP 參與的主要生理過程是 。
(4)葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖 (填圖序號)中的膜結構。
(5)圖1 ~ 3 中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇揚州中學高二下學業(yè)水平模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
產生鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是
A.紅細胞易變形破裂
B.血紅蛋白中的一個氨基酸改變
C.mRNA中一個堿基發(fā)生了改變
D.基因中一個堿基對發(fā)生了改變
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇揚州中學高二下學業(yè)水平模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于細胞間信息傳遞的是( )
A. 促甲狀腺激素作用于靶細胞
B. 精子與卵細胞的識別與結合
C. 葉綠體釋放的氧氣進入線粒體中
D. 植物細胞間通過胞間連絲相互連接
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇揚州中學高二下學業(yè)水平模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
噬菌體、煙草的核酸中具有堿基和核苷酸的種類分別是( )
A.4種、8種和4種、8種
B.4種、5種和4種、5種
C.4種、5種和4種、8種
D.4種、8種和4種、5種
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川雙流中學高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了觀察小狗甲狀腺功能亢進引起的病變,可以采取哪項實驗措施 ( )
A.切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺體
B.向甲狀腺功能不足的小狗注射一定劑量的甲狀腺激素
C.用碘制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗
D.用甲狀腺制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川雙流中學高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于人體內環(huán)境中pH調節(jié)敘述不正確的是( )
A.人體血液的pH通常在7.35~7.45之間
B.血液中乳酸過多時,就與NaHCO3發(fā)生反應,生成乳酸鈉和H2CO3
C.血液中Na2CO3過多時,就與H2CO3結合形成NaHCO3
D.參與人體與外界環(huán)境進行物質交換的系統(tǒng)有呼吸、消化、泌尿三大系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進行生物防治的前提是保護環(huán)境,讓害蟲的天敵有足夠的數量 | |
B. | 防治蚜蟲,可提高農作物與人之間的能量傳遞效率 | |
C. | 蚜蟲與草蛉間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 | |
D. | 長期使用殺蟲劑會導致害蟲抗性增強 |
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