分裂細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì).將某種動物的有絲分裂期細(xì)胞與其GI期細(xì)胞融合后,最可能出現(xiàn)的結(jié)果是( 。
A、來自GI期細(xì)胞的染色質(zhì)可以復(fù)制
B、來自GI期細(xì)胞的染色質(zhì)開始凝集
C、融合細(xì)胞DNA含量是GI期細(xì)胞的2倍
D、融合后兩細(xì)胞仍按各自的細(xì)胞周期運(yùn)轉(zhuǎn)
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題:
分析:分裂細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有促進(jìn)染色質(zhì)凝集的物質(zhì),當(dāng)分裂期細(xì)胞與其GI期細(xì)胞融合后,這種物質(zhì)就會促進(jìn)GI期細(xì)胞中的染色質(zhì)凝集為染色體.
解答: 解:A、融合的細(xì)胞由于染色質(zhì)凝集,無法進(jìn)入S期進(jìn)行DNA的復(fù)制,所以染色質(zhì)不再復(fù)制,A錯誤;
B、當(dāng)分裂期細(xì)胞與其GI期細(xì)胞融合后,這種物質(zhì)就會促進(jìn)GI期細(xì)胞中的染色質(zhì)凝集為染色體,B正確;
C、分裂期細(xì)胞中DNA含量是G1期的1倍(末期)或2倍(前、中和后期),分裂期細(xì)胞與其GI期細(xì)胞融合形成的細(xì)胞中DNA含量是GI期細(xì)胞的2倍或3倍,C錯誤;
D、融合的細(xì)胞由于染色質(zhì)凝集,無法進(jìn)行染色體的復(fù)制,因此不會進(jìn)入分裂狀態(tài),D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題以凝集素為素材,考查有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識記有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,再結(jié)合題干信息“分裂細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)”對各選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)是由多個(gè)氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物
B、DNA是一切生物遺傳信息的載體
C、通常一個(gè)抗原只有一個(gè)抗原決定簇
D、RNA通常只有一條鏈,它的堿基組成與DNA完全不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一株綠色植物置于密閉錐形瓶中,如圖1所示.在連續(xù)60分鐘監(jiān)測的過程中,植物一段時(shí)間以固定的光照強(qiáng)度持續(xù)照光,其余時(shí)間則處于完全黑暗中,其他條件相同且適宜,測得瓶內(nèi)CO2濃度變化結(jié)果如圖2所示.據(jù)此分析可知( 。
A、最初10 min內(nèi),瓶內(nèi)CO2濃度逐漸下降,說明植物的光合作用逐漸增強(qiáng)
B、第20~30 min內(nèi),瓶內(nèi)植物光合作用逐漸減弱,呼吸作用逐漸增強(qiáng)
C、第40~60 min內(nèi),瓶內(nèi)植物的光合作用速率與呼吸作用速率大致相等
D、瓶內(nèi)植物在照光時(shí)段內(nèi)實(shí)際的光合作用速率平均為90ppmCO2/min

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示動物干細(xì)胞進(jìn)行的一系列生理過程,請據(jù)圖回答問題:

(1)經(jīng)過①②過程形成細(xì)胞C,③過程表示
 
,它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中.
(2)科學(xué)家提供35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動物乳腺細(xì)胞,測量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化,結(jié)果如圖2,其中a、b、c代表膜結(jié)構(gòu)名稱.那么,放射性標(biāo)記在a、b、c中出現(xiàn)的先后順序?yàn)?div id="fy2u0qy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(用字母a、b、c及箭頭表示)
(3)若圖中D細(xì)胞分泌的X物質(zhì)為蛋白質(zhì)類物質(zhì),蛋白質(zhì)類分泌物除可能是酶外,還可能是
 
(至少寫出兩類可能的分泌物名稱).從物質(zhì)X排出細(xì)胞過程中細(xì)胞內(nèi)各部分生物膜結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系分析,可以說明
 
 

(4)將該動物干細(xì)胞進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng),在培養(yǎng)過程中,利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸標(biāo)記某一細(xì)胞,在不同間隔時(shí)間下進(jìn)行放射顯影,得到如圖所示結(jié)果.

實(shí)驗(yàn)結(jié)果注明:
Ⅰ.開始觀察,細(xì)胞已被標(biāo)記Ⅱ.標(biāo)記細(xì)胞開始進(jìn)入分裂期
Ⅲ.觀察到細(xì)胞分裂期中期的細(xì)胞Ⅳ.開始觀察到兩個(gè)細(xì)胞被標(biāo)記
Ⅴ.標(biāo)記細(xì)胞進(jìn)入分裂期Ⅵ.觀察到被標(biāo)記的細(xì)胞分裂成兩個(gè)子細(xì)胞
從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知該動物干細(xì)胞的細(xì)胞周期為
 
h.

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科目:高中生物 來源: 題型:

填表:
需鑒定的物質(zhì) 用于鑒定的試劑 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
還原糖
 
磚紅色沉淀
蛋白質(zhì)
 
紫色
淀粉 碘液
 
脂肪
 
橘黃色
DNA
 
綠色
酒精 重鉻酸鉀
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

纖維素、淀粉酶和DNA都含有的元素是( 。
A、C H O
B、C H O N S P
C、C H O N
D、C H N P

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪些說法符合細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容( 。
A、一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并只由細(xì)胞所構(gòu)成
B、細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位
C、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
D、細(xì)胞既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于無絲分裂名稱的由來,主要原因是 ( 。
A、細(xì)胞分裂過程比較簡單
B、分裂時(shí)細(xì)胞核先延長縊裂
C、分裂過程中無紡錘體和染色體的出現(xiàn)
D、分裂時(shí)整個(gè)細(xì)胞縊裂為兩部分

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于植物二糖的是(  )
A、蔗糖、纖維素
B、麥芽糖、葡萄糖
C、淀粉、纖維素
D、蔗糖、麥芽糖

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