下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,錯(cuò)誤的是
A.分離葉綠體中的色素時(shí),不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同
B.用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離過程
C.觀察葉片細(xì)胞的葉綠體時(shí),先在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞再換高倍鏡觀察
D.甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈紅色
BD
【解析】
試題分析:分離葉綠體中色素的原理是:不同色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,反之則慢,幾分鐘后,綠葉中的色素就會隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散而分離開,A項(xiàng)正確;紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡呈紫色,發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原過程在低倍鏡下可以清晰看到,B項(xiàng)錯(cuò)誤;觀察葉片細(xì)胞的葉綠體時(shí),先在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞再換高倍鏡觀察,C項(xiàng)正確;DNA主要存在于細(xì)胞核中,甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查綠葉中色素的提取和分離、植物細(xì)胞的吸水和失水、用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的相關(guān)知識,意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省安康市高三上第二次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是( )
A.吞噬細(xì)胞吞噬外來細(xì)菌,必須有抗體參與
B.B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同
C.“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,免疫機(jī)能有缺陷
D.HIV攻擊人體T淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致人體喪失一切特異性和非特異性免疫力
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省煙臺市高一上學(xué)期期末模擬檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于葉肉細(xì)胞能量代謝的敘述中,正確的是
A.只要提供O2,線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATP
B.無光條件下,線粒體和葉綠體都產(chǎn)生ATP
C.葉綠體和線粒體都有ATP合成酶,都能合成ATP
D.適宜光照下,葉綠體和線粒體合成的ATP都需要O2
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程,下列敘述不正確的是
A.正常情況下,有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都能進(jìn)行①—⑥過程
B.②④過程中堿基配對的方式相同
C.唾液腺細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的③過程需要三種RNA的共同參與
D.成熟mRNA中的堿基數(shù)與多肽鏈中的氨基酸數(shù)之比大于3:1
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東肇慶中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估高一上期末統(tǒng)測生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),把培養(yǎng)在完全營養(yǎng)液中、生長狀態(tài)一致的3組某種植物幼苗分別放入A、B、C三個(gè)完全相同的玻璃鐘罩內(nèi)(如下圖所示),其中A不密封,B、C密封;B內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有Ba(OH)2溶液,A、C內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有蒸餾水,各培養(yǎng)皿中液體的體積相同。該實(shí)驗(yàn)在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中進(jìn)行;卮饐栴}:
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)判斷,該實(shí)驗(yàn)的目的是__________。
(2)從理論上講,培養(yǎng)一段時(shí)間后,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:B中的幼苗生長量比C中的 (大、小),原因是 ;A中的幼苗生長量比C中的 (大、。蚴 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東肇慶中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估高一上期末統(tǒng)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時(shí),下列操作正確的是
A.將物鏡對準(zhǔn)通光孔
B.先用高倍鏡,后用低倍鏡觀察
C.移動裝片即可確定污物在物鏡上
D.使用高倍鏡時(shí),用粗調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東肇慶中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估高一上期末統(tǒng)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞核是下列哪一種生理活動的主要場所
A.蛋白質(zhì)合成 B.有氧呼吸
C.DNA的貯存與復(fù)制 D.葡萄糖的合成
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市兩校高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將下列細(xì)胞或細(xì)胞器置于蒸餾水中,不會破裂的是
A.紅細(xì)胞 B.葉綠體 C.線粒體 D.洋蔥表皮細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015屆河南省焦作市高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的說法中,正確的評價(jià)是
①基因突變是DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變
②基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:在F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合
③F2的3︰1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合
④基因型為Dd的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),會產(chǎn)生雌雄兩種配子,其數(shù)量之比接近1︰1
A.一種說法正確 B.兩種說法正確
C.三種說法正確 D.四種說法均不正確
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