下圖表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時(shí)，所測(cè)得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。推測(cè)該藥物的作用可能是：

A．通過抑制DNA的復(fù)制抑制細(xì)胞分裂

B．通過促進(jìn)DNA的復(fù)制促進(jìn)細(xì)胞分裂

C．通過抑制紡錘體的形成抑制細(xì)胞分裂

D．通過促進(jìn)著絲粒分裂促進(jìn)細(xì)胞分裂

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東棗莊高三3月模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．某些植物種子成熟后需低溫貯藏才能萌發(fā)，可能與脫落酸促進(jìn)細(xì)胞分裂有關(guān)

B．生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的極性運(yùn)輸是通過細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸來(lái)完成的

C．植物激素只是植物細(xì)胞之間傳遞信息的一種物質(zhì)，不直接參與細(xì)胞代謝過程

D．光照、溫度等環(huán)境因子的變化會(huì)影響植物激素的合成

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆北京市高三3月綜合能力測(cè)試（二）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科研人員發(fā)現(xiàn)植物在與病原生物的長(zhǎng)期互作、協(xié)同進(jìn)化中逐漸形成一系列的方位機(jī)制，而植物激素在防衛(wèi)機(jī)制中起著重要作用。誘導(dǎo)植物抗病性可分為兩種類型：一是在誘導(dǎo)部位發(fā)生的局部、快速的過敏性壞死反應(yīng)（HR)；二是系統(tǒng)性獲得抗體（SAR），即植物受病菌浸染或誘抗劑處理后，未被浸染或處理的部位對(duì)病菌也會(huì)產(chǎn)生抗體。

（1）活性氧中間體（ROIs)、一氧化氮（NO)、水楊酸（SA）、茉莉酸（JA）、乙烯（ET）等物質(zhì)參與調(diào)節(jié)植物的HR和SAR。其中的信號(hào)分子和細(xì)胞中 特異性結(jié)合后，通過跨膜離子流的變化，對(duì)細(xì)胞內(nèi)ROIs和NO發(fā)生影響，將信號(hào)逐漸放大，此過程是一種 調(diào)節(jié)。細(xì)胞內(nèi)ROIs和NO與SA產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，進(jìn)而誘導(dǎo)產(chǎn)生局部抗性（HR)和產(chǎn)生系統(tǒng)性抗性（SAR）。

（2）研究表明，在HR發(fā)生前有一個(gè)短暫的氧爆發(fā)階段，使細(xì)胞中活氧性（H2O2)的濃度明顯提高，可使病原生物細(xì)胞膜的磷脂雙分子層發(fā)生過氧化來(lái)直接殺傷病原物，進(jìn)而導(dǎo)致HR。同時(shí)H2O2能以 的方式通過細(xì)胞膜進(jìn)入病原生物侵染以外的植物組織中，作為第二信使來(lái)激活植物防衛(wèi)基因的表達(dá)，進(jìn)而產(chǎn)生SAR。SA正是通過增加超氧化物歧化酶（SOD）等H2O2合成酶的活性和 CAT(過氧化氫酶）以及APX（抗壞血酸過氧化物酶）等H2O2降解酶的活性，最終積累H2O2從而達(dá)到提高植物抗病性的目的。

（3）SA還可抑制病原生物在植物體內(nèi)的增殖，從而增強(qiáng)植物的抗病性。右圖為科研人員采用不同濃度SA處理受病原菌感染的煙草葉片的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)圖分析回答：

本實(shí)驗(yàn)中用蒸餾水處理作為 組，在 時(shí)，抑制效果最顯著。

（4）科研人員用JA和ET處理可降解SA的轉(zhuǎn)基因擬南芥，仍然誘導(dǎo)產(chǎn)生了SAR，說(shuō)明JA/ET介導(dǎo)的抗病信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)不依賴于SA途徑，以上研究結(jié)果說(shuō)明植物對(duì)病原生物的方位過程是多種植物激素 的結(jié)果。植物抗病性與相關(guān)蛋白（PR蛋白）基因的表達(dá)密切相關(guān)，在成熟的煙草葉片中，所有堿性PR蛋白都被SA抑制，而所有酸性PR蛋白都被JA抑制。這說(shuō)明SA途徑和JA途徑之間存在 作用。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．回答下列有關(guān)遺傳的問題．
品系2345
性狀殘翅（v）白眼（a）毛身（h）黑身（d）
染色體第Ⅱ染色體X染色體第Ⅲ染色體第Ⅱ染色體
現(xiàn)有五個(gè)純種果蠅品系，其中品系1為野生型（長(zhǎng)翅、紅眼、正常身、灰身），品系2～5都是由野生型品系突變而來(lái)，且突變品系各有一個(gè)性狀為隱性，其他性狀均為顯性純合．如表表示各隱性性狀及其基因所在的染色體．
（1）品系3中的雄果蠅（若只考慮眼色和體色）的基因型是DDXaY，其白眼基因可能來(lái)自親本的雌（雌/雄）果蠅；若它的一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)基因型為DDDXa的精子，則另外三個(gè)精子的基因型為DXa、Y、Y．這種變異類型屬于染色體數(shù)目的變異．
（2）若要進(jìn)行基因自由組合定律的實(shí)驗(yàn)，下列組合中不可以選擇做親本的是A、D．
A．1和2    B．2和3   C．2和4   D．2和5   E．3和4
不選擇以上做親本的原因是1和2之間研究的相關(guān)基因只有一對(duì)等位基因，2和5相關(guān)等位基因在同一對(duì)同源染色體上，不遵循基因自由組合定律．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞（NGC）在神經(jīng)系統(tǒng)中數(shù)量巨大，具有支持、營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)細(xì)胞等基本功能．有研究表明，乙醇能提高NGC 凋亡率，故長(zhǎng)期過量飲酒會(huì)導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)慢性乙醇中毒．葛根素是解酒藥物里的一種重要成分，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以NGC凋亡率為指標(biāo)研究葛根素是否能對(duì)抗乙醇誘導(dǎo)的NGC凋亡．
材料用具：NGC懸液，培養(yǎng)液，適宜濃度乙醇，適宜濃度葛根素制劑，培養(yǎng)瓶若干，細(xì)胞計(jì)數(shù)儀．
（不考慮溶液加入對(duì)體積影響；細(xì)胞計(jì)數(shù)儀僅可直接對(duì)細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)，計(jì)數(shù)方法不作要求）
（一）請(qǐng)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)思路：
①取9個(gè)相同的潔凈培養(yǎng)瓶，分別加入等量的NGC懸液和培養(yǎng)液，分為A、B、C三組．
…
（二）設(shè)計(jì)一張表格用于記錄實(shí)驗(yàn)開始后某一天的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（以正常培養(yǎng)液培養(yǎng)的NGC數(shù)量為對(duì)照計(jì)算凋亡率）
（三）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表
NGC細(xì)胞數(shù)平均值凋亡率
A組
B組
C組
（三）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：
若C組NGC凋亡率比B組高，則說(shuō)明葛根素可促進(jìn)乙醇誘導(dǎo)NGC的凋亡；
若C組NGC凋亡率與B組無(wú)差異，則說(shuō)明葛根素對(duì)乙醇誘導(dǎo)的NGC凋亡無(wú)影響；
若C組NGC凋亡率比B組低，則說(shuō)明葛根素可對(duì)抗乙醇誘導(dǎo)的NGC凋亡；．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列各種細(xì)胞中，具有細(xì)胞周期的是（　　）
A．蛙的紅細(xì)胞B．卵細(xì)胞C．葉肉細(xì)胞D．癌細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列現(xiàn)象中，與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會(huì)行為有關(guān)的是（　�。�
A．三倍體西瓜植株的高度不育
B．人類的47條染色體和XYY綜合征個(gè)體的形成
C．線粒體DNA突變會(huì)導(dǎo)致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時(shí)出現(xiàn)少數(shù)小菌落
D．某胚胎卵裂時(shí)個(gè)別細(xì)胞染色體異常分離，形成21三體綜合征患者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．哺乳動(dòng)物的精子形成過程中，不可能發(fā)生的是（　　）
A．等位基因分離B．所有非等位基因自由組合
C．同源染色體分離D．非同源染色體自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于細(xì)胞的元素組成敘述正確的是：

A．C元素因其在細(xì)胞的干重中含量最高，所以C是生命的最基本元素

B．C原子構(gòu)成的碳鏈?zhǔn)巧锎蠓肿拥墓羌?/p>

C．C、H、O、N是蛋白質(zhì)和糖類中共有的4種元素

D．構(gòu)成細(xì)胞的微量元素就是指細(xì)胞中含量很少且可有可無(wú)的元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案