擬南芥X基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常的擬南芥，也會(huì)造成相似的花發(fā)育異常。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．花的發(fā)育與生長素的運(yùn)輸方向無關(guān)

B．X基因與植物生長素的合成有關(guān)

C．花的發(fā)育受基因的控制和環(huán)境條件的影響

D．生長素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)X基因突變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B（解析版） 題型：選擇題

下列生物與毛霉結(jié)構(gòu)最相似的是（ ）

A．細(xì)菌

B．藍(lán)藻

C．青霉

D．放線菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

在腐乳制作的過程中，不需要嚴(yán)格滅菌的步驟是（ ）

①讓豆腐長出毛霉 ②加鹽腌制 ③加鹵湯裝瓶 ④密封腌制

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽安慶第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1表示一個(gè)在人工白楊林中分層生活著的苔類、昆蟲及其他多個(gè)生物種類之間的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。其中苔類、物種c和物種g均生活于白楊樹中層的樹枝表面。物種a的食物中，各種類所占比例如圖2所示。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖1中共有7條食物鏈

B．物種a和d之間既有捕食關(guān)系，又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；但物種c和苔類之間無競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C．若物種e突然大量減少，則一段時(shí)間內(nèi)a的數(shù)量無明顯變化

D．若除去全部物種a后，c可能成為該地區(qū)的優(yōu)勢(shì)種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽安慶第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對(duì)某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會(huì)抑制主根的伸長

B．施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

C．將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

D．與施用10－4mol·L－1的IAA相比，未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽安慶第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

乙酰膽堿是興奮型的神經(jīng)遞質(zhì)，通過與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，直接或間接調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上離子通道，進(jìn)而改變細(xì)胞膜電位。假如某一神經(jīng)遞質(zhì)使該細(xì)胞膜外的氯離子（Cl－）進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，正確的判斷是（ ）

A．細(xì)胞無法恢復(fù)靜息電位

B．細(xì)胞膜兩側(cè)電位差保持不變

C．抑制細(xì)胞興奮

D．使細(xì)胞膜內(nèi)由正電位變?yōu)樨?fù)電位

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆阿克蘇地區(qū)沙雅二中高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

紅外線CO2分析儀可用于測(cè)定混合氣體中CO2的濃度及其變化量．將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內(nèi)給予適宜光照，在不同CO2濃度下測(cè)定光合作用效率．圖1甲為光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況．圖1乙是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖．其中a、b表示物質(zhì)，①～④表示生理過程．請(qǐng)分析回答：

（1）圖1甲中光合作用速率最大的是 點(diǎn)．

（2）圖1乙中各種生物（除病毒外）都能進(jìn)行的過程是 （填序號(hào)）．

（3）將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中，在保持一定的pH值和溫度時(shí)，給予不同條件，細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化如圖2所示．請(qǐng)分析回答：

①在圖中乙處光照開始后，溶解氧濃度稍有增加后不再增加而穩(wěn)定，原因是 ．

②在圖中丙處添加CO2，短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中C3和C5的含量變化是 ．

③若在圖中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑，則正確表示溶解氧變化的曲線是a～g中的 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆阿克蘇地區(qū)沙雅二中高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體細(xì)胞呼吸過程如圖所示，以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．③過程中產(chǎn)生的H2O中的氫全部來自葡萄糖

B．①→②過程進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C3表示丙酮酸

C．圖中①→②過程只有①過程釋放少量能量

D．人在慢跑時(shí)能量供應(yīng)以①→③過程為主

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在雙鏈DNA分子中，有關(guān)四種堿基的關(guān)系，下列等式中錯(cuò)誤的是（　　）
A．$\frac{C}{T}$=$\frac{G}{A}$B．$\frac{A}{T}$=$\frac{G}{C}$C．A+G=T+CD．A+T=G+C

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