分析 斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱.
解答 解:(2)①葡萄糖是還原性糖,鑒定還原糖用斐林試劑,在水浴加熱條件下生成磚紅色沉淀.
②實(shí)驗(yàn)2中血液呈紅色,若直接用斐林試劑檢測(cè)葡萄糖,則產(chǎn)生的顏色反應(yīng)與血液顏色相近,影響實(shí)驗(yàn)觀察;而實(shí)驗(yàn)1中尿液的顏色不會(huì)干擾顯色反應(yīng)的觀察.因此實(shí)驗(yàn)2比實(shí)驗(yàn)1復(fù)雜.
③c、本題是鑒定血液中葡萄糖,實(shí)驗(yàn)要遵循對(duì)照原則,1號(hào)試管加入的是葡萄糖溶液,所以2號(hào)試管加入等量的上清液.
d、還原糖的鑒定需要加入斐林試劑.
e、還原糖的鑒定還需要進(jìn)行水浴加熱.
f、1號(hào)試管中有葡萄糖,上清液中也有葡萄糖,所以1號(hào)和2號(hào)試管都有磚紅色沉淀.
④實(shí)驗(yàn)1用的是尿液,如尿樣中有葡萄糖則會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀,如尿樣中不含葡萄糖,則沒(méi)有沒(méi)有磚紅色沉淀.
故答案為:
①斐林試劑 葡萄糖是還原性糖,加斐林試劑水浴加熱同時(shí)生成磚紅色沉淀
②血液呈紅色,若直接用斐林試劑檢測(cè)葡萄糖,則產(chǎn)生的顏色反應(yīng)與血液顏色相近.而尿液的顏色不會(huì)干擾顯色反應(yīng)
③c.上清液 d.斐林試劑 e.水浴加熱
f.現(xiàn)象:有磚紅色沉淀出現(xiàn) 有磚紅色沉淀出現(xiàn)
④a.出現(xiàn)磚紅色沉淀 說(shuō)明尿樣中含葡萄糖
b.沒(méi)有磚紅色沉淀 說(shuō)明尿樣中不含葡萄糖
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查糖尿病及還原糖檢測(cè)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力,具備設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中所示的生理過(guò)程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯 | |
B. | 圖中的全過(guò)程可發(fā)生在原核細(xì)胞中 | |
C. | 圖中⑤沒(méi)有反密碼子 | |
D. | 圖中①的核苷酸與③是相同的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
溫度\CO2\O2 | 0.1% | 1.0% | 3.0% | 10.0% | 20.0% | 40.0% |
3℃ | 6.2 | 3.6 | 1.2 | 4.4 | 5.4 | 5.3 |
10℃ | 31.2 | 53.7 | 5.9 | 21.5 | 33.6 | 32.6 |
20℃ | 46.4 | 35.2 | 6.4 | 38.9 | 65.5 | 67.2 |
30℃ | 59.8 | 41.4 | 8.8 | 56.6 | 100.0 | 102.0 |
40℃ | 48.2 | 17.3 | 7.1 | 42.4 | 74.2 | 73.5 |
A. | 研究人員在對(duì)數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)溫度、含氧量分別為10℃、1.0% 的條件下測(cè)得的數(shù)據(jù)最可能是錯(cuò)誤的 | |
B. | 為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)真實(shí)地反映呼吸作用強(qiáng)度的變化,在實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件上應(yīng)特別注意的是光照,使實(shí)驗(yàn)環(huán)境處于光照狀態(tài) | |
C. | 表中數(shù)據(jù)反映出當(dāng)氧含量從20%上升到40%時(shí),植物的呼吸強(qiáng)度一般保持相對(duì)穩(wěn)定,其原因是受酶或線粒體數(shù)量的限制 | |
D. | 就表中數(shù)據(jù)分析,蔬菜長(zhǎng)期貯藏的最佳環(huán)境控制條件為溫度0℃、氧含量為3.0%,此條件下植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | “生物導(dǎo)彈”療效高,但毒副作用比較大 | |
B. | “彈頭”是由放射性同位素、化學(xué)藥物和毒素等物質(zhì)構(gòu)成 | |
C. | “彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細(xì)胞的功能 | |
D. | “瞄準(zhǔn)裝置”是由識(shí)別腫瘤的單克隆抗體構(gòu)成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使動(dòng)物組織分散為單個(gè)細(xì)胞 | |
B. | 去掉細(xì)胞壁,使其成為原生質(zhì)體 | |
C. | 去掉細(xì)胞膜,暴露出原生質(zhì)體便于細(xì)胞融合 | |
D. | 促進(jìn)蛋白質(zhì)水解為多肽 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若X表示甲狀腺激素,則①可能代表促甲狀腺激素 | |
B. | 若X表示血糖含量,則②可能代表胰高血糖素 | |
C. | 若X表示人體排出的尿量,則②可能代表抗利尿激素 | |
D. | 若X表示抗體數(shù)量,則①可能代表抗原 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖丙中刺激A點(diǎn)能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的 | |
B. | 在圖甲中,興奮在③處的傳遞與化學(xué)信號(hào)有關(guān) | |
C. | 在圖乙中,表示興奮部位的是b,其電位特點(diǎn)是外負(fù)內(nèi)正 | |
D. | 在圖甲中,給予②處一個(gè)強(qiáng)刺激,電流計(jì)指針發(fā)生0次偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于體液免疫的敘述正確的是( )
A.有的抗原可以直接刺激13淋巴細(xì)胞
B.抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的
c.抗體一般呵以直接殺死入侵到細(xì)胞的病毒
D.記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,可以形成人量的效應(yīng)T細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高一上第二學(xué)段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列化合物中含有的化學(xué)元素種類最少的一組是 ( )
A. 抗體和磷脂 B. 脫氧核糖和脂肪 C. 性激素和核苷酸 D. DNA和酶
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