8.葫蘆科一種被稱為噴瓜的性別不是由異形的性染色體決定,而是由3個(gè)復(fù)等位基因aD、a+、ad決定的,每株植物中只存在其中的兩個(gè)基因.它們的性別表現(xiàn)與基因型如下表所示:
 性別類型 基因型
 雄性植株 aDa+,aDad
 兩性植株(雌雄同株) a+a+,a+ad
 雌性植株 adad
請(qǐng)根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)3個(gè)復(fù)等位基因aD、a+、ad的存在說明基因突變具有不定向性.
(2)決定雄性、兩性、雌性植株的基因依次是aD、a+、ad
(3)aD、a+、ad這三個(gè)基因的顯隱性關(guān)系是aD對(duì)a+、ad為顯性,a+對(duì)ad為顯性.
(4)在雄性植株中為什么不可能存在純合體?因?yàn)樗膬蓚(gè)親本不能同時(shí)提供aD基因,否則兩個(gè)親本都是雄性
(5)雄株I與雌株雜交,后代中有雄株也有雌株,且比例為1:1,則雄株I的基因型為aDad

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:表中為噴瓜的性別及相應(yīng)的基因型,其中雄株的基因型為aDa+、aDad;雌株的基因型為adad;雌雄同株(兩性植株)的基因型為a+a+、a+ad.可見,噴瓜的性別是由基因決定的.控制噴瓜性別類型的三種基因間的顯隱關(guān)系是aD>a+>ad,據(jù)此答題.

解答 解:(1)由于噴瓜的性別是由3個(gè)復(fù)等位基因aD、a+、ad決定的,說明基因突變具有不定向性.
(2)根據(jù)雄株的基因型為aDa+、aDad;雌雄同株(兩性植株)的基因型為a+a+、a+ad;雌株的基因型為adad,可判斷決定雄性、兩性、雌性植株的基因依次是aD、a+、ad
(3)分析表格可知,控制噴瓜性別類型的三種基因間的顯隱關(guān)系是aD >a+>ad,即aD對(duì)a+為顯性,a+對(duì)ad為顯性.
(4)由于雄性植株的兩個(gè)親本不能同時(shí)提供aD基因,否則兩個(gè)親本都是雄性,所以在雄性植株中不可能存在純合體.
(5)雄株I(aDa+或aDad)與雌株(adad)雜交,后代中有雄株(aDad)也有雌株(adad),且比例為1:1,則雄株I的基因型為aDad
故答案為:
(1)不定向性      
(2)aD、a+、ad
(3)aD對(duì)a+、ad為顯性,a+對(duì)ad為顯性
(4)因?yàn)樗膬蓚(gè)親本不能同時(shí)提供aD基因,否則兩個(gè)親本都是雄性
(5)aDad

點(diǎn)評(píng) 本題以噴瓜為素材,考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能分析表中內(nèi)容提取有效信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖表示人體內(nèi)糖類,脂肪和蛋白質(zhì)部分代謝途徑.

(1)圖中A、E的物質(zhì)名稱分別是丙酮酸、脂肪酸.M的過程名稱為三羧酸循環(huán).
(2)發(fā)生脫氨基作用的途徑有9和11(標(biāo)號(hào)),表示轉(zhuǎn)氨基作用的有8(標(biāo)號(hào)).
(3)人體中氨基酸的主要來源途徑有食物中蛋白質(zhì)的消化分解、糖類等物質(zhì)的轉(zhuǎn)變和自身蛋白(組織蛋白)的分解,氨基酸從小腸腸腔中被小腸上皮細(xì)胞吸收,到進(jìn)入肝細(xì)胞,至少需要經(jīng)過7層細(xì)胞膜.
(4)已知人體細(xì)胞合成的某蛋白質(zhì)含2條肽鏈,構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是128,共有肽鍵63個(gè),此蛋白質(zhì)的相對(duì)分子量大概是7186,控制該蛋白質(zhì)合成的基因所含的堿基數(shù)目為390(不考慮終止密碼).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.為了研究生長素和赤霉素對(duì)遺傳性矮生植物的作用效應(yīng),某課題組選取了甲、乙、丙、丁、戎五種矮生豌豆突變體(它們的生長速率依次遞增),實(shí)驗(yàn)中將一定濃度的生長素和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上,結(jié)果如圖所示,據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的敘述是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同生長速率的突變體和噴施的不同試劑種類
B.對(duì)照組的結(jié)果不能說明該組的矮生豌豆幼苗沒有生長現(xiàn)象
C.體外噴施生長素溶液能明顯促進(jìn)矮生豌豆的生長
D.生長速率越慢的品種,赤霉素的作用效應(yīng)越顯著

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示某二倍體生物細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化曲線,a為有絲分裂,b為減數(shù)分裂,①~⑦表示其間的某些階段.下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A.③的核DNA分子數(shù)與⑤的核DNA分子數(shù)不同
B.⑤⑥⑦都不含有同源染色體
C.基因重組發(fā)生在①和④
D.①和④期間的細(xì)胞的生命活動(dòng)完全不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下列關(guān)于性狀顯隱性或純合子與雜合子判斷方法的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.甲×乙 -→ 只有甲 -→ 甲為顯性性狀

B.甲×甲 -→ 甲 + 乙 -→ 乙為隱性性狀

C.甲×乙 -→ 甲 + 乙 = 1:1 -→ 甲為顯性性狀

D.花粉鑒定法:只有一種花粉-→純合子,至少兩種花粉-→雜合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.果蠅的腹部有斑與無斑是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因控制.如果有斑的雌蠅與無斑的雄蠅雜交,后代中25%為雄蠅有斑、25%為雌蠅有斑、25%為雄蠅無斑、25%為雌蠅無斑,那么腹部無斑不可能由( 。
A.常染色體上的顯性基因控制B.常染色體上的隱性基因控制
C.X染色體上的顯性基因控制D.X染色體上的隱性基因控制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列生物中,屬于原核生物的一組是( 。
①藍(lán)藻②酵母菌③草履蟲④衣藻⑤水綿⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧硝化細(xì)菌.
A.①⑦⑧B.②③⑤C.①③④⑦D.②⑥⑦⑧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為雌性高等動(dòng)物性激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)性激素屬于有機(jī)物中的脂質(zhì)(或固醇類)物質(zhì),性激素分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)中樞是下丘腦.
(2)促性腺激素釋放激素的靶細(xì)胞是[①]垂體.
(3)當(dāng)血液中的雌激素和孕激素達(dá)到一定水平時(shí),反過來會(huì)影響下丘腦和①的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)稱為反饋調(diào)節(jié).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

由某DNA片段轉(zhuǎn)錄的mRNA中,尿嘧啶占26%,腺嘌呤占14%,則轉(zhuǎn)錄出此RNA的這個(gè)DNA中胸腺嘧啶和鳥嘌呤所占的比例( )

A.40%和60% B.30%和20% C.20%和30% D.40%和30%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案