下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是( 。
A、由于遺傳物質(zhì)改變導(dǎo)致分化
B、由于基因重組導(dǎo)致分化
C、已分化的不同細(xì)胞遺傳物質(zhì)不同,轉(zhuǎn)錄翻譯的信息不同
D、已分化的不同細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同,轉(zhuǎn)錄翻譯的信息不同
考點(diǎn):細(xì)胞的分化
專題:
分析:細(xì)胞分化時(shí)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),即轉(zhuǎn)錄翻譯的信息不同.
解答: 解:A、基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞分化具有持久性,而基因重組一般發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,B錯(cuò)誤;
C、體細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂,特點(diǎn)是染色體復(fù)制后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,則細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),相同的基因在不同的組織細(xì)胞表達(dá)或不表達(dá),即轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA和翻譯形成的蛋白質(zhì)不同,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),意在考查學(xué)生理解相關(guān)知識(shí)的能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在完全顯性的條件下,以下有關(guān)性狀的敘述正確的是( 。
A、兔的白毛與黑毛,狗的長毛與卷毛都是相對(duì)性狀
B、隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
C、純合子自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離,雜合子自交后代不會(huì)出現(xiàn)純合子
D、具有相對(duì)性狀的純合親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

某一細(xì)胞能夠通過細(xì)胞膜從環(huán)境中吸收物質(zhì)Q.通過實(shí)驗(yàn)得到下列結(jié)果:
①當(dāng)溶液中Q的濃度低于細(xì)胞中Q的濃度時(shí)、也會(huì)發(fā)生Q的吸收;
②只在有氧時(shí)才發(fā)生Q的吸收;
③物質(zhì)Q的吸收隨溫度而變化,而且有一最適溫度.
哪些實(shí)驗(yàn)說明Q的吸收不是以擴(kuò)散作用為主的?( 。
A、①和②能說明
B、只有②說明
C、只有①能說明
D、只有③能說明

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科目:高中生物 來源: 題型:

矽肺是礦工中一種常見的職業(yè)病,其發(fā)病原因是肺部吸入二氧化硅等硅塵,經(jīng)吞噬細(xì)胞吞噬后進(jìn)入溶酶體.細(xì)胞內(nèi)不能產(chǎn)生分解硅塵的酶,硅塵破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),導(dǎo)致溶酶體膜通透性改變,水解酶釋放,使肺部細(xì)胞死亡,進(jìn)而肺功能受損.關(guān)于此疾病的說法不正確的是( 。
A、吞噬細(xì)胞吞噬硅塵,說明生物膜有一定的流動(dòng)性
B、硅塵破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),導(dǎo)致溶酶體膜通透性改變,說明生物膜的透過性與蛋白質(zhì)有關(guān)
C、硅塵破壞溶酶體膜,其內(nèi)水解酶釋放,引起了細(xì)胞凋亡
D、細(xì)胞內(nèi)的酶不能催化硅塵分解,說明酶具有專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為BbXhY的某動(dòng)物,減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的BB配子.等位基因B、b位于2號(hào)染色體.下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析,正確的是( 。
①2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離
②2號(hào)染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離
③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離
④性染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離.
A、①③B、②④
C、①③④D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

真核細(xì)胞的胞質(zhì)中由膜圍成的小管、小泡和扁囊組成的系統(tǒng)稱為內(nèi)膜系統(tǒng),各種內(nèi)膜之間可以通過出芽和融合的方式進(jìn)行交流.

(1)小泡D與C、E的關(guān)系及作用是
 

(2)含有溶酶體酶的小泡是
 
,它除了具有圖中所示功能外,還能夠
 
,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定.
(3)H中的物質(zhì)在信號(hào)分子作用于
 
后調(diào)節(jié)其釋放.機(jī)體中的信號(hào)分子一般有
 
、
 
兩類.
(4)下列敘述中正確的是
 
(多選)
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體都屬于內(nèi)膜系統(tǒng)
B、高爾基體對(duì)合成物質(zhì)進(jìn)行修飾和改造并包裝
C、有的分泌物釋放到質(zhì)膜外不受信號(hào)分子調(diào)控
D、質(zhì)膜可以內(nèi)陷形成小泡向細(xì)胞內(nèi)側(cè)移動(dòng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖A、圖B的細(xì)胞外物質(zhì)濃度在一定的范圍內(nèi),據(jù)圖回答下列關(guān)于細(xì)胞吸收外界物質(zhì)的問題.

(1)圖A顯示的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞绞?div id="rj1k0zo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,影響其物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的主要因素是
 
.圖B中m點(diǎn)開始,運(yùn)輸速率不再增加,可能原因是
 

(2)比較圖A與圖B,在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)上,兩者存在的共同點(diǎn)是
 

(3)圖C、圖D中,可表示K+進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是
 
,并說明理由
 
.請(qǐng)對(duì)圖D中p點(diǎn)作出解釋
 

(4)圖A~圖D,可表示被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是
 
(多選).
(5)神經(jīng)細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)Na+的方式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示人體內(nèi)氨基酸與其他物質(zhì)之間的關(guān)系,下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、必需氨基酸只能由①過程獲得,非必需氨基酸只能通過②④過程獲得
B、④過程是氨基轉(zhuǎn)換作用能夠改變氨基酸種類
C、⑤和⑥過程必須經(jīng)過脫氨基作用才能形成
D、③過程在核糖體中完成屬于合成反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為16條,在正常情況下不同細(xì)胞在不同過程不同時(shí)期時(shí)期的DNA分子數(shù)是不同的,據(jù)如表所提供的DNA數(shù)目,選擇正確答案( 。
過程 時(shí)期I →Ⅱ →Ⅲ →Ⅳ
16(A細(xì)胞) 32 16 8(B細(xì)胞)
16(C細(xì)胞) 32 16(D細(xì)胞)
8(E細(xì)胞) 16(F細(xì)胞)
A、甲過程為有絲分裂
B、C細(xì)胞是精細(xì)胞
C、丙過程為減數(shù)分裂
D、F細(xì)胞是受精卵

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