7．下列有關(guān)紅綠色盲的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．母親是攜帶者，兒子患病的概率是50%
B．母親患病，女兒一定患病
C．兒子患病，母親可能正常
D．父親正常，女兒患病的概率是0

分析 紅綠色盲是X染色體上的隱性遺傳病，X染色體上的隱性遺傳病的特點(diǎn)是母親患病，父親和兒子都是患者，父親正常，母親和女兒都正常．

解答 解：A、母親如果是紅綠色盲基因的攜帶者，母親產(chǎn)生含有正�；蚝秃猩せ虻膬煞N類(lèi)型的配子，比例是1：1，因此兒子患色盲的概率是50%，A正確；
B、母親是患者，女兒從母親那里獲得一個(gè)色盲基因，女兒是否患病，取決于父親，如果父親正常，女兒正常，父親是患者，女兒則是患者，B錯(cuò)誤；
C、男患者的致病基因來(lái)自母親，如果兒子是患者，母親可能是致病基因的攜帶者，表現(xiàn)正常，C正確；
D、父親正常，父親的正�；蛞欢▊鹘o女兒，因此女兒一定表現(xiàn)正常，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查伴性遺傳的知識(shí)，對(duì)于伴X隱性遺傳病的特點(diǎn)的理解并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．大豆是兩性花植物．下面是大豆某些性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)：
（1）大豆子葉顏色（BB表現(xiàn)深綠；Bb表現(xiàn)淺綠；bb呈黃色，幼苗階段死亡）和花葉病的抗性（由R、r基因控制）遺傳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
組合母本父本F1的表現(xiàn)型及植株數(shù)
一子葉深綠不抗病子葉淺綠抗病子葉深綠抗病220株；子葉淺綠抗病217株
二子葉深綠不抗病子葉淺綠抗病子葉深綠抗病110株；子葉深綠不抗病109株；
子葉淺綠抗病108株；子葉淺綠不抗病113株
①組合一中父本的基因型是BbRR，組合二中父本的基因型是BbRr．
②用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交，在F2的成熟植株中，表現(xiàn)型的種類(lèi)有子葉深綠抗病：子葉深綠不抗�。鹤尤~淺綠抗�。鹤尤~淺綠不抗病，其比例為3：1：6：2．
③用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1，F(xiàn)1隨機(jī)交配得到的F2成熟群體中，B基因的基因頻率為80%．
④將表中F1的子葉淺綠抗病植株的花粉培養(yǎng)成單倍體植株，再將這些植株的葉肉細(xì)胞制成不同的原生質(zhì)體．如要得到子葉深綠抗病植株，需要用BR與BR、BR與Br基因型的原生質(zhì)體進(jìn)行融合．
⑤請(qǐng)選用表中植物材料設(shè)計(jì)一個(gè)雜交育種方案，要求在最短的時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆材料．用組合一的父本植株自交，在子代中選出子葉深綠類(lèi)型即為純合的子葉深綠抗病大豆材料
（2）有人發(fā)現(xiàn)了一種受細(xì)胞質(zhì)基因控制的大豆芽黃突變體（其幼苗葉片明顯黃化，長(zhǎng)大后與正常綠色植株無(wú)差異）．請(qǐng)你以該芽黃突變體和正常綠色植株為材料，用雜交實(shí)驗(yàn)的方法，驗(yàn)證芽黃性狀屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳．（要求：用遺傳圖解表示）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于葉綠體中色素的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素
B．被葉綠素吸收的光可用于光合作用
C．類(lèi)胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光
D．植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．請(qǐng)回答下列有關(guān)種群和群落的問(wèn)題：
（1）要估算草原上野兔的種群密度，最常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法．
（2）調(diào)查蒲公英種群密度的過(guò)程是A、D
A．在調(diào)查地段內(nèi)，隨機(jī)設(shè)置1m2的樣方若干
B．在調(diào)查地段內(nèi)，依據(jù)植物密集程度設(shè)置大小不等的樣方若干
C．計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)蒲公英的個(gè)體數(shù)，取其最大值作為種群密度的估計(jì)值
D．計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)蒲公英的個(gè)體數(shù)，取其平均值作為種群密度的估計(jì)值
（3）下面圖1和圖2是從不同角度對(duì)某生物種群數(shù)量變化的分析，則圖1中a點(diǎn)和圖2中的d點(diǎn)對(duì)應(yīng)，此時(shí)種群年齡組成最可能是增長(zhǎng)型．
（4）將廢棄農(nóng)田和鹽堿地改造成大面積草原，體現(xiàn)了人類(lèi)的活動(dòng)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行．人類(lèi)過(guò)度開(kāi)墾、植被的破壞導(dǎo)致草原出現(xiàn)荒漠化，該現(xiàn)象屬于（屬于、不屬于）一種演替的類(lèi)型．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．血友病是X染色體上隱性基因?qū)е碌募膊。铝杏嘘P(guān)血友病的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．兒子患病，母親可能正常B．母親患病，女兒一定患病
C．父親正常，女兒患病的概率為0D．女兒患病，父親一定患病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)過(guò)度肥胖的動(dòng)物往往血糖濃度過(guò)高，給老鼠注入胰島素后，發(fā)現(xiàn)血糖濃度并未下降．有人推測(cè)阿司匹林可能對(duì)降低肥胖動(dòng)物血糖有效果，他們用肥胖老鼠做實(shí)驗(yàn)，方法如下：先給老鼠服用三周的阿司匹林后，再注射胰島素，一段時(shí)間后，血糖開(kāi)始下降．該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)還缺少一個(gè)對(duì)照組，你認(rèn)為以下設(shè)置對(duì)照組的方法，最合理的是（　　）
A．給老鼠服用三周阿司匹林后，注射等量生理鹽水，一段時(shí)間后測(cè)試血糖濃度
B．既不服用阿司匹林，也不注射胰島素，三周后測(cè)試血糖濃度
C．給老鼠在服用阿司匹林的同時(shí)注射胰島素，三周后測(cè)試血糖濃度
D．給老鼠服用三周阿司匹林，在停藥 一段時(shí)間后，測(cè)試血糖濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列對(duì)于生物體內(nèi)自由水的敘述中，不正確的是（　�。�
A．生物體的細(xì)胞代謝旺盛時(shí)含量最豐富的物質(zhì)
B．可參與化學(xué)反應(yīng)
C．生物體內(nèi)各種反應(yīng)的環(huán)境
D．植物越冬時(shí)，自由水的含量比例增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖為白細(xì)胞吞噬并消滅細(xì)菌過(guò)程的示意圖，請(qǐng)分析并回答：
（1）與植物葉肉細(xì)胞相比，白細(xì)胞中沒(méi)有的細(xì)胞器是葉綠體、液泡．
（2）小泡內(nèi)含有消化酶，這些消化酶先在[④]核糖體合成，再經(jīng)[③]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸?shù)絒①]高爾基體加工，最后由小泡運(yùn)到吞噬泡內(nèi)，將細(xì)菌分解．此過(guò)程中由[②]線粒體提供能量．
（3）白細(xì)胞吞噬細(xì)菌這一事實(shí)說(shuō)明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，與胞嘧啶（C）配對(duì)的堿基是（　�。�
A．尿嘧啶（U）B．胸腺嘧啶（T）C．鳥(niǎo)嘌呤（G）D．腺嘌呤（A）

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