(2008•西城區(qū)二模)現(xiàn)有某種農(nóng)作物的兩個品種:不抗寒(AA)抗倒伏(bb)高蛋白(DD)和抗寒(aa)不抗倒伏(BB)低蛋白(dd).在雜合子中,三對等位基因分別位于非同源染色體上.如果要獲得抗寒、抗倒伏、高蛋白的優(yōu)質(zhì)品種,通過雜交育種在F2中符合育種要求的表現(xiàn)型和基因型個體所占比例分別為( )
A.1/64和3/64 B.3/64和1/64
C.9/64和1/32 D.27/64和3/64
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與染色體復(fù)制有關(guān)的蛋白質(zhì)來自核糖體 | |
B. | 兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體 | |
C. | 線粒體要為染色體向兩極移動提供ATP | |
D. | 形成子細(xì)胞壁與高爾基體的作用有關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | B. | 一個DNA分子上只有一個基因 | ||
C. | 一條染色體上只有一個DNA分子 | D. | 基因在每個染色體上都成對存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
甲 | 乙 | 丙 | |
頂芽 | 摘除 | 保留 | 保留 |
細(xì)胞分裂素(浸泡濃度) | 0mg/L | 2mg/L | 0mg/L |
A. | 細(xì)胞分裂素與側(cè)芽的生長無關(guān) | |
B. | 頂芽摘除后,側(cè)芽生長停滯 | |
C. | 頂芽的存在并不影響側(cè)芽的生長 | |
D. | 細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂端優(yōu)勢 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高二上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•煙臺校級期末)某同學(xué)在構(gòu)建DNA分子模型時,想用不同的幾何圖形代表核苷酸的三個不同組成部分.那么該同學(xué)組建的DNA分子模型中共有多少種不同的幾何圖形?( )
A.五種 B.六種 C.七種 D.八種
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高二上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•煙臺校級期末)現(xiàn)有甲,乙兩株豌豆,甲為黃色豆莢(AA),黃色子葉(BB),乙為綠色豆莢(aa),綠色子葉(bb),這兩對性狀獨立遺傳.由于害蟲導(dǎo)致乙的雄蕊被破壞,通過雜交后,乙所結(jié)的種子再種下去,則長出的植株所結(jié)豌豆的豆莢及子葉的表現(xiàn)型之比分別為( )
A.綠:黃=1:0黃:綠=3:1
B.黃:綠=1:0黃:綠=3:1
C.黃:綠=3:1黃:綠=3:1
D.黃:綠=1:0黃:綠=9:3:3:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•江蘇)瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān),鮮重累積增加率下降時插花衰敗,如圖為細(xì)胞分裂素和蔗糖對插花鮮重的影響,下列敘述錯誤的是( )
A.蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用
B.蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物
C.同時添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮
D.第5天花中脫落酸的含量應(yīng)該是清水組最低
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營市高二上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•蚌埠一模)根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列敘述正確的是( )
A.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向變異
B.物種是生物進(jìn)化的基本單位
C.生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果
D.隔離決定了生物進(jìn)化的方向
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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